【摘要】《一元一次方程》小結(jié)與思考(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)列方程解應(yīng)用題,提高學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】列方程解應(yīng)用題?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】『?jiǎn)栴}情境』議一議:列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么?運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)應(yīng)重視什么?『例題講評(píng)』例1、某班有50名學(xué)生,準(zhǔn)備集體去看電影,買到的
2024-11-24 00:19
【摘要】《一元一次方程》小結(jié)與思考(3)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)列方程解應(yīng)用題,提高學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】列方程解應(yīng)用題。【學(xué)習(xí)過(guò)程】『例題講評(píng)』例1、某校組織初一師生去春游,如果單獨(dú)租用45座客車若干輛,剛好坐滿;如果單獨(dú)租用60座客車可少租1輛,且余15個(gè)座位。(1)求參加春游的人數(shù);
2024-12-12 02:29
【摘要】一元一次方程的解法(-)做一做填表x2x+112345357911當(dāng)x=______時(shí),方程2x+1=5成立.2分別把0、1、2、3、4代入下列方程,哪一個(gè)能使方程成立:(1)2x-1=5;(2)3x-2=4x-3.能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值
2024-12-12 12:23
【摘要】解一元一次方程(3)小明用50元錢買了面值為1元和2元的郵票共30張,他買了多少?gòu)埫嬷禐?元的郵票?設(shè)1元的郵票買了x張,可列方程為:___________.x+2(30-x)=50想一想想一想x+2(30-x)=50如何解方程想一想想一想如何去括號(hào)?依據(jù)是什么?x+2×
2024-12-04 03:58
【摘要】解一元一次方程(4)甲、乙兩城市間的鐵路經(jīng)過(guò)技術(shù)改造,列車在兩城市間的運(yùn)行速度從80km/h提高到100km/h,運(yùn)行時(shí)間縮短了、乙兩城市間的路程是多少?想一想想一想設(shè)甲、乙兩城市間的路程是xkm,可列方程為:.38010
【摘要】解一元一次方程一、選擇題1.下列方程中,解是2?x的方程是()(A)1452??xx(B)012??x(C)1)1(3??x(D)152??x[2.如果代數(shù)式5x–4與–61互為倒數(shù),則x的值為()D.–52
2024-11-19 17:54
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題中的已知量和未知量,列出一元一次方程解應(yīng)用題。(二)、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,總結(jié)出運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟。二、重、難點(diǎn):尋找問(wèn)題中的等量關(guān)系,根據(jù)題意列出方程。三、學(xué)習(xí)過(guò)程:(一)、根據(jù)課本171頁(yè)交流與發(fā)現(xiàn)中的提示,合作完成本章
2024-12-09 02:07
【摘要】一.1.下列方程中,是二元一次方程的是()A. B.C. D.2.下面的幾組數(shù)值中,是方程組的解的是()A. B.C. D.3.如果是方程的解,則k的值是()A. B.C. D.4.若是二元一次方程,那么a、b的值分別是()A.
2024-08-28 04:44
【摘要】一元一次方程小結(jié)與復(fù)習(xí)1、考點(diǎn)呈現(xiàn)2、誤區(qū)點(diǎn)撥執(zhí)教者:楊文考點(diǎn)一:等式及其性質(zhì)例1下圖中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同,若A的質(zhì)量為20克,當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí),B的質(zhì)量為克.分析:由天平平衡的條件可以得到以下一個(gè)等式:2A+B=A+3B,然后根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得
2024-11-26 02:57
【摘要】課題:(一)第2課時(shí)課題解一元一次方程(一)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系建立方程解決問(wèn)題,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)方程模型的重要性;掌握移項(xiàng)方法,學(xué)會(huì)解“ax+b=cx+d”類型的一元一次方程。過(guò)程方法理解解方程的目標(biāo),體會(huì)解法中蘊(yùn)涵的化歸思想。情感態(tài)度使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。重點(diǎn)分析解法難點(diǎn)畫框圖、標(biāo)
2024-08-28 06:44
【摘要】一元一次方程課題一元一次方程課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)學(xué)科網(wǎng)]⒈通過(guò)對(duì)多種實(shí)際問(wèn)題的分析,感受方程作為刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效模型的意義.⒉通過(guò)觀察,歸納一元一次方程的概念.⒊體會(huì)解決問(wèn)題的一種重要的思想方法----嘗試檢驗(yàn)法.⒋理解等式的兩個(gè)性質(zhì),并初步學(xué)會(huì)利用等式的兩個(gè)性質(zhì)解一元
2024-11-24 02:17
【摘要】實(shí)際問(wèn)題(工程問(wèn)題)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系列方程解決問(wèn)題,熟練掌握一元一次方程的解法.2、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和挑戰(zhàn)自我的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、重點(diǎn):尋找實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系,建立數(shù)學(xué)模型。;培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。難點(diǎn):弄清題意
2024-11-22 20:45
【摘要】§一元一次方程及其解法教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷對(duì)實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系的分析,建立一元一次方程的過(guò)程,體會(huì)學(xué)習(xí)方程的意義在于解決實(shí)際問(wèn)題。2、通過(guò)觀察,歸納一元一次方程的概念。3、理解等式的基本性質(zhì),并利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):對(duì)一元一次方程概念的理解,會(huì)運(yùn)用等式的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的一元一次方程。
2024-12-12 22:08
【摘要】(3)一元一次方程的應(yīng)用(行程問(wèn)題)學(xué)習(xí)目標(biāo)行程問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步掌握列一元一次方程解簡(jiǎn)單應(yīng)用題的方法和步驟.,從問(wèn)題中尋找已知量和未知量之間的數(shù)量關(guān)系.提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力自主探究::還記得小學(xué)學(xué)過(guò)的行程問(wèn)題中的基本數(shù)量關(guān)系是什么嗎?路程=速度×?xí)r間速度=路程÷
2024-11-23 20:48
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(湘教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元4·1一元一次方程模型湖南省沅陵縣第三中學(xué)曹建華教學(xué)目標(biāo)1.在具體情景中感受方程作為刻畫現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義。2.通過(guò)觀察、歸納一元一次方程的概念。3會(huì)從簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題中建立一元一次方程模型。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):了解一元一次方程的概念。
2024-12-09 15:38