優(yōu)秀教師表彰大會教師發(fā)言稿匯總5篇(參考版)
2024-09-02 18:24本頁面
【正文】 我想：過去的，此刻的，將來的，所有的弘揚中學教師，都應享受祝福和崇敬！最后，再次祝在座的各位老師及領導們節(jié)日快樂！工作順利！家庭美滿！ 謝謝大家 ！ 。 今年，我們學校又有一批優(yōu)秀老師加入了弘揚大家庭。這充分說明了我們的教育教學得到了家長的信任，得到了社會的認可。 “ 梅花香自苦寒來 ” ，在去年和今年的中考中，我們都取得了非常不錯的成績。所有的老師都鼓著一股勁，渾身充滿了力量。經常是學生熄燈睡下后，老師和領導們再聚集在辦公室討論教學、研究工作，直到深夜。我們忍受著質疑，也經歷過失敗。很多家長看到此情境，扭頭就走。我與弘揚一起，經歷風雨，共同成長。這是一個有理想、有追求，充滿活力的教師團體，在這個大家庭中，我的能力得到了培養(yǎng)，水平得到了提高。他們同樣以自己的人格魅力感 染著學生，熏陶著學生，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。面對 “ 優(yōu)秀教師 ” 的光榮稱號，我心里說不清是自豪還是慚愧。這樣熱心仗義的弘揚人，我感動！ 最后，我想說：弘揚，你是我今生最美的遇見！ 謝謝大家！ 優(yōu)秀教師表彰大會教師發(fā)言稿精選篇 5 尊敬的領導、親愛的老師們： 大家下午好！ 在這個秋風送爽、碩果累累的日子里，我們共同迎來了第 __個教師節(jié)。在老家關市為我丈夫辦理喪事時，蔣校長帶領大家不遠千里，一路顛簸前來悼念，茶也不曾喝一杯，就匆匆離去，只為能給悲痛欲絕的我?guī)泶蠹业年P心和安慰。大家即使課程再多，只要開口調 課，就滿口答應。是弘揚，是弘揚的兄弟姐妹們給了我勇氣和支持。 20__年 8 月老公病情復發(fā)，我每天奔波于家庭、學校、醫(yī)院之間。如今含笑的收獲，當初如何含淚地播種，我們心里最清楚。我們人手不夠，任務繁重，夜以繼日，苦口婆心，將一匹匹的野馬馴服，替一批批問題孩子找回自信，把一個個成績平平者打造成佼佼者 。 九月一號我們迎來第一批新生。奮戰(zhàn)六天，大家從未打過退堂鼓。教室、寢 室、食堂的建筑垃圾尚未清理，而學生九月一號就要來校報到。 遙記 20__年 8 月，我們來到這個嶄新的學校 —— 弘揚中學。激動的是自己能得到領導同事的認可和鼓勵，緊張的是自己距離優(yōu)秀實在有一定的距離。 教育工作是一項艱苦的系統(tǒng)工程，我們 仍然存在著很多不足，但我們將不斷總結、不斷改進、不斷創(chuàng)新，爭取更上層樓，早日躋身省優(yōu)秀示范高中的行列，以優(yōu)異的成績給全縣人民一個滿意的答卷。一是強化高考研究，二是優(yōu)化教師隊伍，三是加強優(yōu)秀生的培養(yǎng)，四是協調五種關系，提高教學效率，即協調學科間局部與整體的關系，協調指導與主導的關系，協調培養(yǎng)優(yōu)秀生與轉化學困生的關系，協調教師與學生的關系，協調學
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