青島版數(shù)學(xué)一上10以?xún)?nèi)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】10以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較教材版本：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)上冊(cè)第一單元12-15頁(yè)信息窗3第1、2個(gè)紅點(diǎn)和一個(gè)綠點(diǎn)教材分析：學(xué)生在前面剛剛認(rèn)識(shí)了1-10各數(shù)，這部分內(nèi)容是在數(shù)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)數(shù)的大小比較。教材呈現(xiàn)的是拔河比賽的場(chǎng)面，圖中提供了豐富的信息，有拔河的人數(shù)、啦啦隊(duì)的人數(shù)、觀

2024-11-23 23:45

青島版數(shù)學(xué)一上比較大小自主練習(xí)教案(參考版)

【摘要】比較大小自主練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)14—15頁(yè)自主練習(xí)第3-6題及聰明小屋。教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步鞏固對(duì)于數(shù)的大小關(guān)系的認(rèn)識(shí)，能夠正確的使用大于號(hào)、小于號(hào)和等號(hào)。2.初步建立數(shù)感和逐步提高思維的靈活性。3.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程：一、回顧還記得前一節(jié)課我們認(rèn)識(shí)的三兄弟嗎？你能叫出

2024-11-23 20:48

青島版數(shù)學(xué)一上5以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】5以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.能夠借助具體物品正確的數(shù)出5以?xún)?nèi)物體的個(gè)數(shù)。2.通過(guò)操作活動(dòng)，理解5以?xún)?nèi)數(shù)的具體含義。3.會(huì)讀、寫(xiě)1—5。教學(xué)重點(diǎn)：借助具體物品正確的數(shù)出5以?xún)?nèi)物體的個(gè)數(shù)，能理解5以?xún)?nèi)數(shù)的具體含義。教學(xué)難點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)1—5。教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課：小朋友

2024-11-23 20:49

青島版數(shù)學(xué)一上比較教案(參考版)

【摘要】比較教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察、操作，按指定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品進(jìn)行分類(lèi)，會(huì)比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄等。2．在活動(dòng)中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、比較能力，并學(xué)會(huì)交流。3．經(jīng)歷活動(dòng)過(guò)程，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的比較事物的方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：在動(dòng)手實(shí)踐與合作交流中，把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)

2024-12-08 23:52

青島版數(shù)學(xué)一上分類(lèi)與比較(參考版)

【摘要】分類(lèi)與比較教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)觀察，比較厚薄，引出對(duì)長(zhǎng)短、多少、大小等的比較。2.經(jīng)歷具體分類(lèi)活動(dòng)的過(guò)程，初步體驗(yàn)分類(lèi)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性和不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，初步養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。3.在分一分，比一比的活動(dòng)中，讓學(xué)生形成初步的觀察、分析、比較的能力。4.在教師的引導(dǎo)下，能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出有關(guān)分

2024-12-12 04:51

青島版數(shù)學(xué)一上6-10的寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】6—10的寫(xiě)法教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第9頁(yè)6—10的寫(xiě)法及自主練習(xí)2、4、5題。教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)寫(xiě)6—10各數(shù)。2.初步滲透數(shù)的組成、按群計(jì)數(shù)和簡(jiǎn)單的找規(guī)律。3.感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，揭示課題師：數(shù)學(xué)王國(guó)今天可熱鬧了，原來(lái)數(shù)字娃娃在開(kāi)會(huì)

2024-12-09 07:28

青島版數(shù)學(xué)一上媽媽的小幫手比較(參考版)

【摘要】媽媽的小幫手比較教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第22—24頁(yè)的信息窗2及自主練習(xí)的1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察、操作，按指定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄。2．在比較的活動(dòng)中，形成初步的觀察、分析、比較能力。3．使學(xué)生經(jīng)歷具體比較活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)會(huì)比

2024-12-13 03:56

青島版100以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《100以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制一年級(jí)下冊(cè)第三單元信息窗2【教學(xué)目標(biāo)】、合作交流等多種形式，學(xué)會(huì)100以?xún)?nèi)數(shù)大小比較的方法；會(huì)用“多得多”、“少一些”、“最多”等詞語(yǔ)來(lái)描述數(shù)之間的大小關(guān)系。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，培養(yǎng)思維的靈活性。，體會(huì)用數(shù)來(lái)表達(dá)和交流的作用，發(fā)展數(shù)感，初步培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。

2025-08-08 17:45

青島版數(shù)學(xué)一上10以?xún)?nèi)數(shù)的加減法練習(xí)(參考版)

【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)10以?xún)?nèi)數(shù)的加減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握10以?xún)?nèi)的加減法，能夠熟練進(jìn)行計(jì)算。?，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系，能夠解決現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)問(wèn)題。()＋()＝()()＋()＝()()－

2024-11-15 04:22

青島版數(shù)學(xué)一上6-10各數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】6—10各數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.在具體情境中了解10以?xún)?nèi)數(shù)的順序，能夠區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2.學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)6—10。3.能夠借助具體物品正確的數(shù)出10以?xún)?nèi)物體的個(gè)數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：在具體情境中了解10以?xún)?nèi)數(shù)的順序，能夠區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。教學(xué)難點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)6—10。教學(xué)過(guò)程：（

2024-12-08 20:43

青島版數(shù)學(xué)一上分類(lèi)、比較與位置(參考版)

【摘要】分類(lèi)、比較與位置教學(xué)內(nèi)容：雪山樂(lè)園回顧與整理左上角板塊，分類(lèi)、比較與位置。教學(xué)目標(biāo)：1.能熟練的按不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物進(jìn)行分類(lèi)。2.能對(duì)事物的長(zhǎng)短、大小、粗細(xì)、胖瘦、輕重、高矮等進(jìn)行比較。3.熟悉上下、前后、左右等方位，能說(shuō)出事物的具體位置。4.培養(yǎng)小組的合作、交流、探索、思考的意識(shí)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-12 13:17

青島版數(shù)學(xué)一上o的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《0的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)上冊(cè)第一單元16-19頁(yè)信息窗41個(gè)紅點(diǎn)和一個(gè)綠點(diǎn)教材分析：本節(jié)課是在認(rèn)識(shí)1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材呈現(xiàn)的是學(xué)生摘蘋(píng)果的連環(huán)畫(huà)情境圖。第一幅圖描繪的是學(xué)生摘蘋(píng)果，復(fù)習(xí)1-10各數(shù)的認(rèn)識(shí)；第二副圖是蘋(píng)果摘完了，借助

2024-12-09 07:27

青島版數(shù)學(xué)一上海鷗回來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】課題：海鷗回來(lái)了教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)(青島版)，20以?xún)?nèi)十幾加幾不進(jìn)位加法與十幾減幾不退位減法70—71頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體實(shí)例，能正確口算十幾加幾（不進(jìn)位）、十幾減幾（不退位）的加減法，知道加減法各部分的名稱(chēng)。2、結(jié)合圖片，了解估算，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)，滲透估算思想。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知：

2024-12-09 07:27

青島版100以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：青島版100以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 《100以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制一年級(jí)下冊(cè)第三單元信息窗2【教學(xué)目標(biāo)】 、合作交流等多種形式...

2024-10-25 03:42

青島版數(shù)學(xué)一上20以?xún)?nèi)數(shù)的加法課件(參考版)

【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件10+5=154+10=14（）+9=191010+（）=16618=（）+103+10=1310+（）=1181（）+7=1710我捉了10條蟲(chóng)子?jì)寢專(zhuān)易搅?條蟲(chóng)子我們一共捉了幾條蟲(chóng)子？1

2024-12-08 20:55

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