【正文】 。 堅持不懈地抓好法制建設(shè)工作。課下實行護(hù)送制度，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)處理，使校外食宿生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象降到最底程度。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力，激活他們的學(xué)習(xí)情趣。 堅持不懈地抓好社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，重視與家庭的溝通交流，形成教育合力。培養(yǎng)他們堅強的意志，關(guān)注他們的健康情緒，培養(yǎng)他們良好的個性。同時要把誠信教育與社會公德教育、法制教育、健康教育有機融合，提高整體的教育效果。抓好誠信教育。 堅持不懈地 抓好思想品質(zhì)教育。抓好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要通過讀書活動、思想交流、互幫互助等途徑，努力幫助青少年構(gòu)筑起正確的理想信念。發(fā)揮好《德育之窗》的公示、激勵、引導(dǎo)、指導(dǎo)作用，不斷提高層次，真正成為德育建設(shè)的 “ 窗口 ” 。進(jìn)一步嚴(yán)格住宿學(xué)生佩證制度和出入管理。推行 “ 學(xué)生全項管理學(xué)分考核制度 ” 和班級全員量化制度。突出和強化過程管理、制度管理，落實 “ 二三四 ” 管理工作思路，即紀(jì)律、衛(wèi)生管理兩個方面，教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、環(huán)境區(qū)三個管理層面，學(xué)生彬彬有禮、環(huán)境整潔干凈、室舍規(guī)范有序、兩操整齊振奮四條管理主線，充實力量，細(xì)化過程，生動深入地組織開展 “ 文明示范宿舍 ”“ 文明示范標(biāo)兵 ” 評選，適時開展 “ 文明示范班級 ” 創(chuàng)建活動。“ 立身先立行 ” ，沒有良好的品行，就不能在社會實踐中發(fā)展和完善自己，成為全面發(fā)展的人。按照 “ 德育導(dǎo)師制 ” 的要求，營造出 “ 教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動育人、環(huán)境育人 ” 的德育格局。要進(jìn)一步完善班級值周制度，充分發(fā)揮學(xué)生會、少先隊組織的作用，積極創(chuàng)設(shè)氛圍，擴(kuò)大德育工作的實際效果。 “ 實踐 ” 是學(xué)校德育工作的生命，要努力擺脫以說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力，使德育工作由 “ 由外而內(nèi) ” 轉(zhuǎn)變?yōu)橐?“ 內(nèi) ” 為主， “ 內(nèi) ” 、 “ 外 ” 結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺加強自身的思想品德修養(yǎng)。學(xué)校將逐步完善評價機制，把課堂德育滲透作為教師教學(xué)評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價值觀。全體教職工要切實樹立 “ 樹人先樹德 ” 、 “ 育人先育心 ” 的教育理念，真正確立 “ 人人都是德育工作者 ” 的教育觀念，積極參與德育教育和管理，立足本職，將 “ 教書育人、管理育人、服務(wù)育人 ” 的要求落到實處，初中將適時建立 “ 級部為管理模塊、班級為管理單位、教職工全員參與、師生自愿組合 ” 的 “ 全 員育人 ” 管理機制，細(xì)化德育管理，提升德育水平，創(chuàng)樹德育品牌。規(guī)范和加強 “ 班主任工作研究會 ” 建設(shè)，積極設(shè)計開展德育研討、培養(yǎng)、培訓(xùn)、示范、帶 動活動，落實班主任 “ 三個一 ” 的要求，即每學(xué)期完成一篇班主任工作論文，組織一次觀摩班會或班級活動，撰寫一個教育案例。突出抓好學(xué)生鞏固率，認(rèn)真落實好班主任津貼，提高梯次性發(fā)放的準(zhǔn)確性和質(zhì)量效果。并落實到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位 教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。以強化師德、師風(fēng)為重點，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師 “ 七不準(zhǔn) ” 》及處罰規(guī)定，結(jié)合上級要求制定了我鄉(xiāng)教師工作紀(jì)律。真正實現(xiàn) “ 教育社會化、社會教育化 ”德育一體化的德育目標(biāo)。結(jié)合教育局的工作要點，加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。 德育新學(xué)期工作計劃精選篇 6 以教育教學(xué)改革為動力，以進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)德育工作為重點，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學(xué)校總體工作計劃的 要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。 堅持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。進(jìn)取進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以自我的實際行動去影響學(xué)生。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。如：禮貌小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。 四、其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。 三、衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ” ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。課間是學(xué)生簡便休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。我們班的宗旨是 “ 說到就要做到。這樣學(xué)生既感到趣味，又有動力，并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。 二、班級紀(jì)律方面 課堂紀(jì)律。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。我將在班級設(shè)立 “ 小小監(jiān)督崗 ” ，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報，評出“ 最佳拇指獎 ” 。 德育新學(xué)期工作計劃精選篇 5 有人說：一個好班主任就是一個好班團(tuán)體。三要勇于做一些開拓性工作。 應(yīng)根據(jù)每個人的實際情況調(diào)換工作。 充分發(fā)揮政教處人員的工作積極性，也要指出工作中出現(xiàn)的問題，并予以正確的指導(dǎo)。 五、工作建議。 學(xué)生會活動一般定于節(jié)假日或者周六。 四、工作時間。 5 月以前學(xué)生會順利完成交接。 在掃墓過程中選拔新一屆學(xué)生會接班人。 3 月 15 以前組織學(xué)生會成員搜集關(guān)于假冒偽劣產(chǎn)品的文章案例，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣