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幼兒園級組長個人述職報告范文5篇(參考版)

2024-09-02 17:07本頁面
  

【正文】 。 四、今后展望: 弱弱地對自己說,學(xué)校不缺像我這樣的教師,所以體育沒地位真的是應(yīng)該的,慢慢地等待自己第三,第四,第五等年的評職稱的排隊當(dāng)中吧,因為我們還年輕 30 歲而已,等的起。 三、收獲成效、經(jīng)驗教訓(xùn): 今年輪滑隊海寧市第八,全市參賽學(xué)校 30 所左右。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔次,讓領(lǐng)導(dǎo)變得有點面子。讓學(xué)生們帶者良好的狀態(tài)走進考場。在最后的階段,既要讓學(xué)生有緊迫感,不能有絲毫的放松,又要讓他們充滿期望,有足夠的信心和勇氣去迎接中考。同時,監(jiān)督、檢查要緊緊跟上。我們精心備課,精心選題,查找資料,交流探討,積累和總結(jié)經(jīng)驗,做好強化訓(xùn)練,以確保教學(xué)效果和升學(xué)成績。以唯物史觀和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),設(shè)計靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生被動理解、死記硬背的學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究歷史問題的空間,培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀,進而使學(xué)生學(xué)會辨證地觀察、分析歷史與現(xiàn)實問題,加深對祖國的熱愛和對世界的了解,從歷史中汲取智慧,養(yǎng)成現(xiàn)代公民應(yīng)具備的人文素養(yǎng),以應(yīng)對新世紀的挑戰(zhàn)! 承擔(dān)學(xué)校各項工作的狀況: 我組教師不但能完成本職教學(xué)工作,而且還能支持和承擔(dān)學(xué)校其他方面的工作,對學(xué)校總體工作的完成起到了良好的推動作用。 初一、初二新課標的實施狀況: 初一、初二的新課標實施工作進展順利, 效果良好。本學(xué)期,我們?nèi)匀皇前磫坞p周進行群眾備課和教研活動。 出、缺勤狀況:我組教師出勤狀況良好,人人早來晚走 ,幾乎沒有遲到、早退現(xiàn)象,上課也及時,上課期間從不接打手機,也沒有無故缺勤現(xiàn)象。在學(xué)校和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本組的思想、業(yè)務(wù)等工作,嚴格執(zhí)行課程標準和教學(xué)計劃;結(jié)合本學(xué)科的實際,制訂教研組 工作計劃,并組織實施,做好學(xué)期工作總結(jié);加強教學(xué)研究,落實好教研課題;加強教學(xué)改革,用心開展教研活動,組織教師相互聽課、評課,開展教研專題活動,總結(jié)交流經(jīng)驗,提高課堂教學(xué)效果;組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指導(dǎo)和幫忙教師不斷改善教學(xué)方法,用心向教務(wù)處反饋本組的教學(xué)信息;認真落實教學(xué)常規(guī),保證正常教學(xué)秩序。 幼兒園級組長個人述職報告(篇 4) 隆冬季節(jié),我們結(jié)束了一學(xué)期的緊張工作。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,圍繞學(xué)校制定的工作目標,結(jié) 合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新,認真開展好教研工作。 在全組老師精誠合作、共同努力下,我們順利完成了本學(xué)期開展的所有教研工作。培養(yǎng)數(shù)學(xué)小老師,讓肖老 師帶動希望生大家一起進步。我們要求數(shù)學(xué)組的老師對學(xué)生掌握的知識做到天天清、周周清、月月清,力爭使每一個希望生跟上前進的步伐,從每次的單元考試及大大小小的考試中我們看到了希望生在慢慢的進步,這離不開老師們的付出。 四、教學(xué)輔導(dǎo)務(wù)求高效,切實提高教學(xué)質(zhì)量。 3. 策劃組織數(shù)學(xué)活動。在教務(wù)處的指導(dǎo)下,制定了教研教改課題,并深入到課堂中去有效的實踐。 本學(xué)期,學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討活動。我們是一個年輕的小團隊,要學(xué)習(xí)的東西還很多,尤其是對于新課改,對我們來說只是一個理論性 的改革,一次難得的機會劉林和伍婧兩位老師有幸去衡陽市立新小學(xué)觀摩新課改教學(xué),觀摩后馬上組織組內(nèi)會議一起交流心得體會,從中我們受益良多。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功如何,教學(xué)方法等方面進行中肯、全面的評論、探討,聽評課活動促進了教學(xué)水平的提高。 加強聽評課活動。促進了每位教師教學(xué)的真正有效性??傊?, 全組老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮教研組集體智慧的力量,圍繞有效教學(xué)這一主題共同磨課,共同商討。本學(xué)期,學(xué)
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