區(qū)委書記教育工作會(huì)議講話(參考版)
2024-09-02 16:33本頁面
【正文】 開發(fā)區(qū)新民實(shí)驗(yàn)學(xué)校、黃尖 初中、袁河實(shí)驗(yàn)學(xué)校著力抓好教學(xué)五認(rèn)真督查，南洋中學(xué)、伍佑鎮(zhèn)中實(shí)行推門聽課制度，都是向管理要質(zhì)量有力舉措。便倉初中通過規(guī)范作業(yè)管理，在作業(yè)布置上努力增效減負(fù)，一方面嚴(yán)格控制使用課外練習(xí)冊(cè)和教輔用書，另一方面又積極提倡教師多買幾本參考用書，在作業(yè)的布置上多做篩選，增強(qiáng)作業(yè)針對(duì)性和實(shí)效性。 學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，關(guān)鍵要抓好管理過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。各學(xué)校也進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，重視平時(shí)的質(zhì)量分析，伍佑鎮(zhèn)中為提高質(zhì)量分析針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)質(zhì)量分析指導(dǎo)效果，把質(zhì)量分析會(huì)改為專題研討會(huì)，通過析數(shù)據(jù)、找不足、想辦法，努力找準(zhǔn)增長(zhǎng)點(diǎn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 2 .得益于目標(biāo)管理的實(shí)施 一是教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。至于充分調(diào)動(dòng)教師在教育教學(xué)和管理工作中的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使消耗最小化、效能最大化，則要看我們校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理才能。在教 育中，教育的主體是學(xué)生，辦學(xué)實(shí)績(jī)?cè)趯W(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)歷程中得到最直接的體現(xiàn) 。我們上學(xué)年之所以能取得顯著的成績(jī)，大多數(shù)學(xué)校的發(fā)展呈現(xiàn)良好的勢(shì)頭，我認(rèn)為主要得益于以下幾點(diǎn)： 1. 得益于科學(xué)教育觀的引領(lǐng)。作為負(fù)責(zé)任、有遠(yuǎn)見的教育管理者必須要堅(jiān)定進(jìn)位爭(zhēng)先的信念，不斷解放思想，創(chuàng)新辦學(xué)理念，勇敢地做改革的倡導(dǎo)者、探索者和先行者，只有這樣，我們才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)超越，在超越中 實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。普通高中教 育因起步晚、地緣因素十分不利，整體狀況不很理想，但在各學(xué)校的努力下，我們上升的腳步一直沒有停下，與其他縣市區(qū)的差距也正在縮小，尤其是今年我們抓住了新高考的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮我區(qū)在素質(zhì)教育上的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)教科研工作，強(qiáng)力推進(jìn)新課程改革，使本科上線率、錄取人數(shù)均有較大突破。成績(jī)的取得不僅意味著榮譽(yù)，更要求我們要站在一個(gè)新的高度來分析當(dāng)前我區(qū)教育發(fā)展形勢(shì)，思考今后的發(fā)展方向與再提高策略。另外， 09 屆畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試也取得了優(yōu)異的成績(jī)，尤其是景山中學(xué)， 4A 學(xué)生比例達(dá)到 74% ，在全省名列前茅，增強(qiáng)了我們對(duì) 09 高考的信心。其中伍佑中學(xué)進(jìn)入本科投檔線 304 人 (雙 B 以上 )，是歷屆最多的一次 。 2 .高考成績(jī)。永豐初中、匯賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校、桂英初中在實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量整體推進(jìn)的同時(shí)，重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，其中永豐初中 700 分以上高分人數(shù)列全區(qū)第一。景山中學(xué)初中教育繼續(xù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，高分段人數(shù)和總分優(yōu)秀率、合格率繼續(xù)名列市區(qū)第一。 1 .中考成績(jī)。 區(qū)委書記教育工作會(huì)議講話 (二 )： 同志們： 今天，我們聚在這里召開全區(qū)一年一度的中學(xué)教育工作會(huì)議，目的是全面總結(jié)上學(xué)年度我區(qū)中學(xué)教育的改革和發(fā)展，分析當(dāng)前中學(xué)教育面臨的新形勢(shì)、新問題，進(jìn)一步解放思想，開闊思路，謀劃和部署當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期全區(qū)中學(xué)教育工作，促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)和諧、均衡、又好又快發(fā)展，為整體提高我區(qū)教育水平做出新的貢獻(xiàn)。 同志們，推動(dòng)南開教育事業(yè)改革和發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，辦好人民滿意的教育更是任重而道遠(yuǎn)。要破解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)參與、多元辦學(xué)、民辦教育發(fā)展的難題。要破解入園難的難題 。 第六，深化教育體制改革，加快教育機(jī)制創(chuàng)新，要堅(jiān)持解放思想、破解難題。 第五，深化教育體制改革，加快教育機(jī)制創(chuàng)新，要加強(qiáng)對(duì)外合作交流，提升南開教育品牌。要把教育科研作為教師成長(zhǎng)的重要載體，引導(dǎo)教師把科研的落腳點(diǎn)放在為教學(xué)服務(wù)上，把自己研究成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生所需要的教學(xué)內(nèi)容。要不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校崗位管理，創(chuàng)新聘用方式，完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性。我們必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。 第四，深化教育體制改革，加快教育機(jī)制創(chuàng)新，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)造就教育家。希望各位校長(zhǎng)務(wù)必保
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