【摘要】第18課"昌盛的秦漢文化(一)"一、教學目標:(一)知識與技能通過學習,使學生了解紙的發(fā)明和改進、華佗和張仲景的成就,從而培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力。(二)過程與方法引導學生思考與探究"紙的發(fā)明對人類文明史做出哪些貢獻?"培養(yǎng)學生從特定的歷史條件去觀察問題和分析問題的
2024-11-23 23:03
【摘要】昌盛的秦漢文化(一)?國家的統(tǒng)一?封建經(jīng)濟的繁榮?各民族、各地區(qū)之間經(jīng)濟文化交往的加強我國秦漢時期文化昌盛的原因是什么?一、紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)紙的發(fā)明蔡倫改進造紙術(shù)造紙術(shù)發(fā)明的偉大意義紙發(fā)明以前,人們用什么作書寫材料?請一位同學講述引言中的故事,告訴大家上述問題
2024-12-12 09:55
【摘要】第17課昌盛的秦漢文化(一)學習目標:通過本課的學習,使學生比較系統(tǒng)的了解秦漢時期的科學技術(shù)成就和醫(yī)學成就,包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進、《九章算術(shù)》和地動儀、張仲景和華佗。通過引導學生觀察《漢代造紙示意圖》,了解造紙的工序。通過引導學生依據(jù)地動儀剖面圖,分析其原理,培養(yǎng)學生的觀察想象能力通過學習秦漢時期的科學技術(shù),對學生進行初步的科技史教育,使學
2024-12-12 06:51
【摘要】昌盛的秦漢文化(一)學習目標:1、掌握秦漢的科技成就和醫(yī)學成就。2、學會用列表的方法歸納概括本課設(shè)計的科技和醫(yī)學成就。一、紙的發(fā)明與蔡倫改進造紙術(shù)西漢灞橋紙西漢最早的紙蔡倫蔡倫改進后的造紙工序原料的洗滌、切割、浸漬漚制蔡倫改進后的造紙工序蒸煮、舂搗和纖維與水混合蔡
2024-12-12 06:46
【摘要】昌盛的秦漢文化(二)我來做導游請簡單介紹你知道的寺院和道觀。歸元寺寶通寺長春觀教別發(fā)源地時間信仰對象宗教場所教義佛教印度西漢末年佛寺院轉(zhuǎn)世投胎,忍受苦難
2024-12-12 11:59
【摘要】第18課昌盛的秦漢文化(二)學習目標:1.知識與能力簡述佛教傳入和道教興起的主要史實,說出佛教、道教在中國廣泛傳播的原因和它們對中國古代文化所產(chǎn)生的深遠影響。知道我國第一部紀傳體通史--《史記》及其作者司馬遷;認識世界雕塑藝術(shù)史上的一顆明珠--秦始皇兵馬俑。2.過程與方法閱讀教科書中有關(guān)司馬遷生平事跡的介紹,
2024-11-23 18:39
【摘要】“雞蛋里面挑骨頭”:東漢早期我國已出現(xiàn)用于書寫和繪圖的紙,是世界上最早發(fā)明紙的國家,東漢的蔡倫改進了造紙術(shù);成書于西漢的《九章算術(shù)》書中的許多成就,在世界上都是先進的;華佗著有《傷寒雜病論》,奠定了中醫(yī)治療學的基礎(chǔ),是我國最早的一部較為完善的藥物學著作;西漢張衡發(fā)明的地動儀,是世界上公認的最早的地震儀。
2024-12-02 22:39
【摘要】第17課昌盛的秦漢文化(一)一、單項選擇題(請將正確答案填入題后的括號中)D.“蔡侯紙”2.“蔡侯紙”的改進者生活于,開世界麻醉醫(yī)學史之先河的醫(yī)學家是、醫(yī)德高尚,被后世尊稱為“醫(yī)圣”的人是
2024-11-19 17:15
【摘要】第18課昌盛的秦漢文化(二)一、單項選擇題(請將正確答案填入題后的括號中)1.被魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的我國第一部紀傳體通史是A《史記》B《漢書》C《資治通鑒》D《三國演義》2.我國第一步紀傳體通史是A《春秋》B《史記》C《資治通鑒》D《宋書》3.我國洛陽有一座
2024-12-11 00:22
【摘要】第17課昌盛的秦漢文化(二)同步練習熱點考點詳解例1:佛教傳入我國中原地區(qū)是在解析:佛教是當今世界上的三大宗教之一。它起源于古印度,西漢末年傳入我國中原地區(qū),對我國政治、經(jīng)濟、文化產(chǎn)生了深遠的影響??梢?,D是本題的正確答案。解答:D金鑰匙:本題考查“佛教的傳入”這一知識點,主要考查同學們歷史識記能
【摘要】昌盛的秦漢文化—宗教、史學、藝術(shù)的發(fā)展有一部電視劇描寫了秦漢時期劉邦的夫人,也就是后來我們所說的呂后為了躲避戰(zhàn)亂,逃到尼姑庵的故事。想一想到底誰錯了?“那時沒有尼姑庵,肯定是你看錯了”“我沒看錯,是呂后進錯了門”佛教①起源:古代印度。②傳入時間:西漢末年傳入我國中原地區(qū)。
2025-01-20 10:26
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)隨著文化的發(fā)展,讀書、寫字對書寫材料的需求量越來越大,我們的祖先又是怎么解決這個問題的呢?一、紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)西漢早期用麻做的紙,也是目前世界上已知最早的紙。東漢時期宦官蔡倫“蔡侯紙”便利了人們的書寫,促進了文化教育的
2025-01-15 13:53
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)教案教學目標要掌握的基礎(chǔ)知識有:我國是世界上首先發(fā)明紙的國家;蔡倫改進造紙術(shù);《九章算術(shù)》;《神農(nóng)本草經(jīng)》;張仲景和華佗的醫(yī)學成就;張衡的地動儀。通過歸納秦漢時期我國處于世界領(lǐng)先地位的科學技術(shù)成就,提高學生綜合概括歷史問題的能力通過本課的學習,使學生認識到秦漢時期文化的繁榮昌盛,是建立在國家
2024-11-22 17:05
【摘要】人民教育出版社七年級上冊第16課昌盛的秦漢文化(一)昌盛的秦漢文化--領(lǐng)先世界的科學技術(shù)紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)張衡和地動儀的發(fā)明數(shù)學的巨大成就良醫(yī)輩出小結(jié)西漢時期的科技成就造
2025-01-21 20:23
【摘要】第16課昌盛的秦漢文化(一)一、造紙術(shù):世界上已知的最早的紙最大殘長8厘米。1986年甘肅天水放馬灘5號漢墓出土。紙面平整、光滑、結(jié)構(gòu)緊密,表面有細纖維渣,可見造紙技術(shù)比較原始。其原料為大麻,西漢早期麻紙。紙上用墨線繪有山、川、崖,路,是一幅世界最早的紙繪地圖。
2025-01-15 13:27