魯教版數(shù)學(xué)六上43角的表示與度量(參考版)

【摘要】§角的度量與表示教學(xué)目標(biāo)：⒈通過(guò)豐富的實(shí)例，進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念。⒉認(rèn)識(shí)角的表示及度、分、秒，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)操作活動(dòng)，學(xué)會(huì)角的表示.教學(xué)難點(diǎn)：在度、分、秒之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。教學(xué)過(guò)程：一、引入：在前面的學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了“角”.你能在圖中找到角嗎?

2024-11-23 23:01

魯教版數(shù)學(xué)六上43角的表示與度量課件(參考版)

【摘要】課題角的度量與表示課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過(guò)豐富的實(shí)例，進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念，認(rèn)識(shí)角的表示和度、分、秒，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的度量。教學(xué)思考通過(guò)實(shí)際操作，體會(huì)角在實(shí)際生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維

2024-12-08 18:48

20xx魯教版六上43角的表示與度量課件(參考版)

【摘要】北師大版七年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)第四章平面圖形及其位置關(guān)系第三節(jié)角的度量與表示●●●●●●●●●●●●●●●●●●定義:有公共端點(diǎn)的兩條

2024-12-03 12:18

20xx魯教版六上43角的表示與度量課件2(參考版)

【摘要】角的度量和表示Back想一想：（1）你能指出所畫角的邊和頂點(diǎn)嗎？（2）角的兩邊是前面學(xué)過(guò)的什么圖形，它們的位置關(guān)系如何？（3）你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎？?有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形.?兩條射線的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的頂點(diǎn).?兩條射線是

2024-12-03 12:18

167;43角的度量與表示(參考版)

【摘要】 § 一、教材的地位與作用 今天，我說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版七年級(jí)上冊(cè)第四章第三節(jié)角的度量與表示，它是學(xué)習(xí)了線段、直線和射線后的一節(jié)課，是對(duì)前面知識(shí)的應(yīng)用，也是后面學(xué)習(xí)平面知識(shí)的基礎(chǔ)。是研究三...

2025-04-05 12:20

北師大版數(shù)學(xué)七上43角的度量與表示(參考版)

【摘要】角的度量和表示ABC...Back想一想：（1）你能指出所畫角的邊和頂點(diǎn)嗎？（2）角的兩邊是前面學(xué)過(guò)的什么圖形，它們的位置關(guān)系如何？（3）你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎？?有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角.?兩條射線的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的

2024-12-02 01:48

北師大版七上43角的度量與表示教案(參考版)

【摘要】角的度量與表示龍湖中學(xué)xjs2021-12-2教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)豐富的實(shí)例，進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念，認(rèn)識(shí)角的表示。2．通過(guò)實(shí)際操作，體會(huì)角在實(shí)際生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維。3．通過(guò)在圖片、實(shí)例中找角，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，能把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的

2024-12-07 06:25

北師大版七上43角的度量與表示(2)(參考版)

【摘要】角的度量和表示以一點(diǎn)為端點(diǎn)畫兩條射線組成的圖形是什么?這個(gè)圖形有什么特征?你想到了什么?問(wèn)題1：?jiǎn)栴}2：?所有的角都一樣嗎？為什么？你想到了什么？既然角有異同，能不能想個(gè)辦法把它們分別表示出來(lái)，加以區(qū)別？(3)請(qǐng)用量角器量出上述夾角的度數(shù)OCB

2024-12-02 00:58

北師大版七上43角的度量與表示(3)(參考版)

【摘要】角的度量與表示FootballchurchdinosaurwatchpictureNextfootballBackchurchbackwatchbackdinosaurABCNext...ABC?角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的.“∠”來(lái)表示.?兩條射線的公

2024-12-02 00:58

北師大版七上43角的度量與表示(1)(參考版)

【摘要】角的度量和表示ABC...Back想一想：（1）你能指出所畫角的邊和頂點(diǎn)嗎？（2）角的兩邊是前面學(xué)過(guò)的什么圖形，它們的位置關(guān)系如何？（3）你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎？?有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形.?兩條射線的公共端點(diǎn)

2024-12-04 08:41

冀教版數(shù)學(xué)七上43角和角的度量word教案(參考版)

【摘要】4．3角和角的度量教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．認(rèn)識(shí)角及角的有關(guān)概念，并會(huì)表示角；2．知道角的度量單位，并能進(jìn)行單位的轉(zhuǎn)換．過(guò)程與方法：1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)識(shí)角的過(guò)程．通過(guò)觀察、操作培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。2、采用自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、勇于探究的精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀：善于把角的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系

2024-12-07 07:17

冀教版數(shù)學(xué)七上43角和角的度量同步測(cè)試(參考版)

【摘要】4．3角和角的度量1．下列關(guān)于角的敘述，正確的是（）.（A）兩條射線組成的圖形叫做角（B）兩條直線相交形成的圖形叫做角（C）射線繞它上面一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)形成的圖形叫做角（D）若∠1是鈍角，則21∠1一定是銳角2．請(qǐng)將圖中的角用不同方法表示出來(lái)，并填寫下表：3．∠AOB的度數(shù)與時(shí)鐘4∶0

2024-11-19 23:42

角的度量與表示word版(參考版)

【摘要】《角的度量與表示》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生藍(lán)麗華學(xué)號(hào)20100513346學(xué)科數(shù)學(xué)教材北師大版授課對(duì)象七年級(jí)課時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)者分析七年級(jí)學(xué)生具有半幼稚，半成熟，半成人，半兒童的特點(diǎn)，是兒童期向青年期過(guò)渡的階段，從小學(xué)到七年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使他們不僅帶著好奇心去觀察世界，而且以好奇

2024-08-28 13:54

滬科版數(shù)學(xué)七上44角的表示與度量ppt課件(參考版)

【摘要】ABCα一種恐龍?jiān)诼綍r(shí)，它的身體與地面總是保持一定的角度。設(shè)恐龍的眼睛為點(diǎn)Ａ，一只腳與地面的接觸點(diǎn)為Ｂ，恐龍正前方的地面上一點(diǎn)為Ｃ，你能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎具@個(gè)傾斜度嗎？Back角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形。公共端點(diǎn)頂點(diǎn)射線射線邊邊ABC?角

2024-11-23 06:27

滬科版數(shù)學(xué)七上44角的表示與度量同步測(cè)試(參考版)

【摘要】滬七上角的表示與度量同步練習(xí)第1題.有的兩條組成的圖形叫做角．角也可以看成是一條而形成的圖形．第2題.一條射線OA繞著它的端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到的位置OB時(shí)，所成的角叫做平角；當(dāng)旋轉(zhuǎn)到的位置OB時(shí)，所成的角叫做周角．第3題.如圖，1?還可以表示成

2024-12-05 03:43

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