高二上學(xué)期政治教學(xué)計劃(參考版)
2024-09-02 15:42本頁面
【正文】 看了 “ 高二上政治教學(xué)計劃 ” 的人還看了： 。以便于自己更快的成長起來，成為一位合格的教學(xué)骨干教師。 堅持寫好教學(xué)后記，寫好教學(xué)后的反思，總結(jié)自己哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得不夠北朝鮮善的，有哪些地方有待改進(jìn)的。 貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡的 “ 自學(xué)、探究、反思 ” 的課堂教學(xué)模式，改變傳統(tǒng)的 “ 滿堂灌 ” ，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把大部分時間交給學(xué)生，讓學(xué)生 濃度去自學(xué)，提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而教師從旁引導(dǎo)、點撥，做到教與練的結(jié)合，做到當(dāng)堂的內(nèi)容，當(dāng)堂練習(xí)檢測，進(jìn)一步鞏固知識，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。寫好教學(xué)案，盡量去提高課堂的效果。因此，對于現(xiàn)代來說，以前傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)全部改變。 ⑤ 寫好教學(xué)案。所以，教師在備課過程中，還應(yīng)注意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，備好教會學(xué)生如何思考、分析、解決問題，著重注重知識運用能力，情感態(tài)度與價值觀等方面的培養(yǎng)。 ④ 備學(xué)生。認(rèn)真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本，從而做到靈活運用各種教學(xué)方式，關(guān)積極去探求適合不同班級，不同知識層次學(xué)生的教學(xué)方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學(xué)手段，充分考慮教學(xué)的思想性，基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。在課堂上，注重同現(xiàn)實生活相聯(lián)系，從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。 ② 備學(xué) 生。 對于備好每一節(jié)課，我又將從以下幾方面入手：
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