【摘要】課題C靜電的利用和防范設(shè)計依據(jù)(注:只在開始新章節(jié)教學(xué)課必填)教材章節(jié)分析:學(xué)生學(xué)情分析:課型新授教學(xué)目標(biāo)1、了解靜電應(yīng)用、知道靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復(fù)印的簡單原理2、知道靜電的防范3、知道保
2024-11-23 22:21
【摘要】第八章一、教學(xué)任務(wù)分析“靜電的利用與防范”是電場這章節(jié)的知識拓展內(nèi)容,教師在講解時注意激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。生活中的靜電現(xiàn)象比較常見,教師可以通過錄像、圖片等方法讓學(xué)生更多的了解靜電現(xiàn)象,并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)對有害靜電提出有效的防止措施;另外針對靜電的利用,重點講解靜電的利
2024-11-24 02:23
【摘要】第九章C靜電的利用與防范上海市黃浦區(qū)教師進修學(xué)院嚴明一、教學(xué)任務(wù)分析“靜電的利用與防范”是電場這章節(jié)的知識拓展內(nèi)容,教師在講解時注意激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。生活中的靜電現(xiàn)象比較常見,教師可以通過錄像、圖片等方法讓學(xué)生更多的了解靜電現(xiàn)象,并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)對有害靜電提出有效的防止措施;另外針對靜電的利用,重點講
2024-12-05 19:52
【摘要】靜電的利用和防范雙向細目表教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)水平知道靜電的利用;A知道靜電復(fù)印的簡單原理A知道靜電的防范A知道保持濕度、避雷針、良好接地的基本原理A課前預(yù)習(xí)1.列舉三個靜電的利用實例:__________、__________、__________。2.常見的靜電防范措施:________
2024-11-23 20:17
【摘要】一.靜電的利用:1、利用電場對帶電微粒的吸引作用。比如靜電除塵和靜電噴涂,靜電植絨等。D靜電的利用和防范2、利用靜電產(chǎn)生的高壓。比如警棍和電蚊拍等。3、利用尖端放電。比如負離子發(fā)生器。靜電除塵靜電除塵裝置示意圖:它主要是由一只金屬圓筒A和一根懸掛在圓筒軸線上的多角形的金屬細棒B所組成。其工作原理如下:圓筒A接
2024-11-22 15:58
【摘要】*十、靜電的利用和防止一、靜電的利用?目前靜電的利用已有多種,如靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復(fù)印等1.靜電除塵點擊右圖觀看動畫演示除塵原理:A、B之間產(chǎn)生強電場,距B越近,場強越大,B附近的空氣中的氣體分子被電離,成為電子和正離子,正離子被吸附到B上,得到電子又成為分子
2024-11-23 15:32
【摘要】第四節(jié)趨利避害——靜電的利用與防止靜電復(fù)印靜電的利用與防止靜電除塵利用靜電噴涂原理:電荷相互作用避雷針防雷電油罐車防靜電避免原理:將靜電導(dǎo)走靜電的利用與防止水平測試相關(guān)題目?1.(多選)真空中有兩個異種點電荷ql和q2?,F(xiàn)固定ql,在把q2移到遠處的過程中,q2
2024-11-22 16:04
【摘要】生活中處處存在靜電StaticElectricityStaticElectricity一、靜電的利用1、靜電除塵除塵效率能達到99%StaticElectricity2、靜電噴涂工件帶負電噴槍噴出漆滴帶正電靜電植絨用的也是同樣的道理StaticElectricity
2024-11-22 01:34
2024-11-23 16:32
【摘要】趨利避害——靜電的利用與防止課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):、生產(chǎn)有利也有害,通過實例,了解在生產(chǎn)和生活中靜電的利用與防止.2.培養(yǎng)運用物理原理解釋實際問題的能力.3.體會物理學(xué)的發(fā)展對人類產(chǎn)生的影響,認識科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系.重點難點:掌握防止靜電的常用方法.課前自主學(xué)案一、靜電的利用1.靜電復(fù)印機的工作原理:復(fù)印機
【摘要】靜電與防范1、靜電:物體表面過?;虿蛔愕撵o止的電荷2、靜電場:靜電在其周圍形成的電場3、靜電放電:兩個具有不同靜電電位的物體,由于直接接觸或靜電場感應(yīng)引起兩物體間的靜電電荷的轉(zhuǎn)移。靜電電場的能量達到一定程度后,擊穿其間介質(zhì)而進行放電的現(xiàn)象就是靜電放電。一、靜電術(shù)語及定義靜電與防范4、靜電敏感度:元器件所能承受的靜
2024-11-22 15:57
【摘要】第八章電場C靜電的利用和防范靜電感應(yīng)現(xiàn)象上海市向明中學(xué)嚴城放入電場中的導(dǎo)體,其內(nèi)部的自由電子在電場力的作用下向電場的反方向作定向移動,致使導(dǎo)體的兩端分別出現(xiàn)等量的正、負電荷。這種現(xiàn)象叫靜電感應(yīng)現(xiàn)象。二.靜電感應(yīng)現(xiàn)象::一.靜電的利用和防范:(1)靜電除塵。(2)靜電
【摘要】第七章C能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)D太陽能的利用(2課時)知識和技能1.知道能的轉(zhuǎn)化具有方向性;2.知道開發(fā)利用新能源的必要性與可行性;3.了解太陽能利用的原理與現(xiàn)狀。過程和方法1、通過問題討論經(jīng)歷有關(guān)能量轉(zhuǎn)化方向性的認知過程。2、通過對常規(guī)能源與新能源的分類和比較,提高分
2024-12-04 01:09
【摘要】電流的磁場學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認識電能生磁,了解奧斯特實驗;2、探究通電螺線管的外部磁場,掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。重點:探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場和通電螺線管的外部磁場。難點:熟練運用安培定則。課本解讀一.活動:探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場1、首先發(fā)現(xiàn)電流周圍有磁場的科學(xué)家是___(國家名稱)的____在
【摘要】資源信息表標(biāo)題第七章C能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)關(guān)鍵詞能能的轉(zhuǎn)化能源能源開發(fā)描述本教學(xué)設(shè)計包括:一、教學(xué)任務(wù)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點與難點四、教學(xué)方法五、教學(xué)資源六、教學(xué)設(shè)計思路七、教學(xué)流程八、教案示例學(xué)科高中物理二