教師教學(xué)工作計(jì)劃范文精選編(參考版)
2024-09-02 14:47本頁面
【正文】 (三 )、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高師資隊(duì)伍水平。 練好五項(xiàng)基本功。學(xué)習(xí)實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，學(xué)習(xí) xx 大精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 (二 )、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。 組織畢業(yè)班學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽。 進(jìn)一步抓好學(xué)科教研。指導(dǎo)學(xué)校、教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)扶弱效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時(shí)做好總結(jié)。加大對(duì)薄弱學(xué)校和班級(jí)的扶持，把下校的工作重點(diǎn)放在畢業(yè)班，深入部分質(zhì)量較低的學(xué)校、班級(jí)進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。 第三方面、實(shí)施策略 (一 )、突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)班質(zhì)量管理工作。 夯實(shí)常規(guī) —— 狠抓落實(shí)，嚴(yán)格管理，規(guī)范教學(xué)。 推進(jìn)課改 —— 理論支撐，加強(qiáng)實(shí)踐，提高質(zhì)量。重視 “330課外教育工程 ” ，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校 家庭 社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力。 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批 “ 行為規(guī)范小明星 ” ，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。 通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。 強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課中全神貫注。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。為了使每堂課短短的 40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功。還需要具
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