【摘要】單項式的乘法目的要求：、結合律及同底數冪的乘法性質上的.2.使學生掌握單項式與單項式相乘的法則，并能熟練地進行單項式的乘法計算.，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力.教學重點：能正確地進行單項式的乘法計算.教學準備：幻燈教學過程：一、復習“同底數冪相乘、冪的乘方、積的乘方”的
2024-11-23 22:12
【摘要】單項式的乘法一、背景介紹及教學資料本教材改變了傳統(tǒng)教材的做法，在全面系統(tǒng)地學習了整式乘法的三個基本法則之后，開始學習單項式的乘法，符合從法則到運用的認知規(guī)律.改變了以往先學單項式的乘法，再學積的乘方的不系統(tǒng)的做法.另外，本節(jié)內容系整式乘法的三大法則的基礎運用，應當一方面拓展知識，另一方面體驗三大法則的具體運用，以加深印象.二、教學設計
2024-12-12 08:28
【摘要】單項式的乘法引例為支持北京申辦2021年奧運會，一位畫家設計了一幅長6000米的名為“奧運龍”的宣傳畫。受它啟發(fā)，京京也精心制作了兩幅畫，規(guī)格如下圖所示：（1）第一幅畫的面積是___________米2（2）第二幅畫的面積是___________米2x43x353a2b
2024-12-12 07:09
【摘要】§單項式的乘法第一課時單項式乘以單項式教學目標：；；、概括能力以及運算能力。教學重點：單項式乘法法則及其應用。教學難點：多種運算法則的綜合運用。一、自學指導及對應訓練（一）復習回顧：1、什么是單項式？2、單項式中的數字因數叫做這個單項式的__________3、你能說
2024-12-13 01:05
【摘要】西湖中學雙案教學設計學科數學年級七時間總序號課題14、5單項式的乘法（2）主備人教學目標和學習目標1、使學生能按步驟進行簡單的單項式與多項式相乘的運算.2、經歷探究單項與多項式相乘的方法。重點難點掌握單項式與多項式的運算方法師生互
2024-12-13 03:59
【摘要】課題備課時間第3周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人教學目標：1、熟練運用單項式乘單項式法則進行運算；2、經過單項式乘單項式法則的運用。3、體驗運用法則的價值；培養(yǎng)學生觀察、比較、歸納及運算的能力.教學重點：單項式乘單項式法則.教學難點:運用單項式乘單項式法則解答實際問題.教
2024-12-12 02:29
【摘要】單項式乘單項式一、教學目標：1．知識與技能（1）知道“乘法交換律、乘法結合律、同底數冪的運算性質”是進行單項式乘法的依據。（2）能說出單項式的乘法法則。2．過程與方法：（1）會進行單項式乘法的運算。（2）經歷探索單項式乘單項式法則的過程，發(fā)展有條理的思考和語言表達能力。3．情感、態(tài)度與價值觀
2024-11-23 21:13
【摘要】課題第9章從面積到乘法公式[課時分配本課（章節(jié)）需課時[本節(jié)課為第課時為本學期總第課時單項式乘單項式教學目標1.熟練運用單項式乘單項式法則進行運算；2.經過單項式乘單項式法則的運用。；培養(yǎng)學生觀察、比較、歸納及運算的能力。
2024-11-24 00:23
【摘要】5．2單項式的乘法同步練習【知識提要1．掌握單項式的乘法法則．2．掌握單項式與多項式的相乘法則【學法指導】1．幾個單項式相乘時，積的符號由負因式的個數決定：偶正、奇負．2．單項式與多項式相乘，類似乘法分配律．范例積累【例1】計算：（1）3b3&
2024-11-19 19:40
【摘要】初中數學七年級下冊(蘇科版)單項式乘單項式將幾臺型號相同的電視機疊放在一起組成“電視墻”，計算圖中這塊“電視墻”的面積。整體看分塊看3a·3b9ab3b3a上面出現的3a·3b其實就是單項式3a與單項式3b的乘積請你說出下面計算中每一步的依據3a·3
2024-12-04 03:58
【摘要】2．單項式的乘法1．能通過簡單的單項式與單項式相乘，結合乘法的運算律，探究得出單項式的乘法法則；2．理解并掌握單項式的乘法法則．(重點、難點)一、情境導入根據乘法的運算律計算：(1)2x·3y；(2)5a2b·(－2ab3)．解：(1)2
2024-12-12 03:46
【摘要】單項式的乘法學習目標：1．使學生理解并掌握單項式的乘法法則，能夠熟練地進行單項式的乘法計算；2．注意培養(yǎng)學生歸納、概括能力，以及運算能力；3．通過單項式的乘法法則在生活中的應用培養(yǎng)學生的應用意識．重點：掌握單項式與單項式相乘的法則．難點：分清單項式與單項式相乘中，冪的運算法則．預習導學——不看不講學一學：閱讀
2024-12-13 12:00
【摘要】多項式的乘法目的要求：1．使學生掌握多項式的乘法法則；2．會進行多項式的乘法運算；3．結合教學內容滲透“轉化”思想，發(fā)展學生的數學能力．重點：多項式的乘法法則及其應用．準備：小黑板過程：一、從學生原有的認知結構提出問題我們已學習完成下列練習中的(1)、(2ZXXK](1)、
2024-11-24 02:08
【摘要】單項式的乘法教學目標1、使學生理解并掌握單項式的乘法法則，能夠熟練地進行單項式的乘法計算；2、注意培養(yǎng)學生歸納、概括能力，以及運算能力。教學重點：單項式的乘法法則及其應用教學難點：準確、迅速地進行單項式的乘法運算。教學過程一、準備知識1．下列單項式各是幾次單項式？它們的系數各是什么？3242221075103
2024-12-09 00:59
【摘要】課題第9章從面積到乘法公式課時分配本課（章節(jié)）需課時本節(jié)課為第課時為本學期總第課時單項式乘多項式教學目標1.知道單項式乘多項式法則，能正確運算。2.讓學生感受到通過數的計算，可以解決一些實際問題。重點單項式
2024-12-12 13:47
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