幼兒園保教工作計劃5篇_幼兒園學期保教工作計劃(參考版)
2024-09-02 14:24本頁面
【正文】 以上是本學期的保育工作計劃 ，保育組成員將認真貫徹實施，請園領導給予監(jiān)督和指導。 “ 普通話 ”“ 電腦 ” 等培訓?？偨Y保育工作的狀況，解決工作中出現(xiàn)的問題。 七 .保育員隊伍的建設 。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。 堅持早、午、離園時的 檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。 六 .強化安全防范意識 開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改善，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。老師們要有高度的職責心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變潛力。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。 三 .保證幼兒的戶外活動 要確保幼兒活 動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。 ：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。 。根據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。在全體老師的共同努力下，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好各項工作。精心梳理各年齡段民間腰鼓、剪紙內容，使之適合幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，并進行整理和收集教育資源，不斷優(yōu)化園本課程建設。 (四 )關注教研共同體，均衡保教質量 有效整合教研組長、骨干教師等各種力量，從解決實際存在的問題出發(fā)，扎實開展教學研究，不斷創(chuàng)新教研形式，豐富活動內容，從而激發(fā)教師投身教研，樂于教研，切實從活動中提升，提高研究質量，發(fā)揮教研活動應有的作用，進而均衡保教質量。關注和落實不同年齡段三大游戲的開展，統(tǒng)籌學園角色游戲區(qū)的創(chuàng)設，嘗試把學園角色游戲區(qū)與區(qū)域活動進行有機融合，充分利用有限空間保證教學活動有效開展。 (三 )聚焦游戲化教學，促進幼兒發(fā)展 堅持以游戲為幼兒基本活動形式，真正的做到自主性游戲，根據(jù)幼兒的年齡特點，制定游戲計劃，關注游戲類型的平衡，創(chuàng)設豐富的活動環(huán)境，提供多樣的游戲材料，注重各種活動相互滲透，做到趣味性、綜合性、和有效性。開展五年以上教師撰寫教育評比或教學設計比賽活動。 。加大五年以下教師的培養(yǎng)力度，鼓勵青年教師參加鎮(zhèn)級教學技能大賽，積極參加鎮(zhèn)級教研組活動。深入開展健康教育，落實幼兒體育活動的開展，開展幼兒體育競賽，提升幼兒體質，促進幼兒健全人格的發(fā)展。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換 常新，幼兒感興趣，能積極參與。重視在日常生活中為幼兒創(chuàng)設 “ 力所能及 ” 的條件和環(huán)境，讓幼兒能充分自我服務，參與簡單的公益活動。引導教師樹立科學的專業(yè)發(fā)展意識，加強對教師專業(yè)成長路徑的引領，不斷提升師資隊伍的整體水平。促使幼兒園保教工作有實效，保教質量有提高。 二、主要工作 (一 )關注常規(guī)工作，優(yōu)化引導規(guī)范 ，細化每一個環(huán)節(jié)的管理，保證每一個環(huán)節(jié)的有效開展。 幼兒園保教工作計劃 (四 ) 一、指導思想 本學期，我們將在上級教育主管部門的引領下，繼續(xù)深入貫徹《 36 歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，注重從 提高教師專業(yè)素質 ,優(yōu)化教師能力結構、增強教 師專業(yè)意識 “ 的角度出發(fā)，加強學習和研究，轉變教育觀念，從而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。 四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。 及時向家長匯報幼
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1