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正文內(nèi)容

小學(xué)交通安全教育活動方案設(shè)計精選7篇(參考版)

2024-09-02 14:24本頁面
  

【正文】 一次總結(jié):總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。 一場講座:舉行一場安全知識講座。 一周廣播:本周周 1 至周 5 校內(nèi)廣播內(nèi)容主要為宣傳 “ 安全知識 ” 。 一次檢查:組織一次安全普查、檢查活動,消除安全隱患。 一次主題班會:本周各班召開一次以 “ 安全教育 ” 為主題的班會。 三、安全教育活動安排: 每周隨時注重安全教育和開展一學(xué)期一次的安全教育周活動,每學(xué)期開展 “ 安全教育十個一 ” 活動。 進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。學(xué)校成立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為消除安全隱患,防止和杜絕不良事件的發(fā)生,確定抓好我校的安全防范工作,學(xué)校要求:各處室一定要把安全工作列入重要議事日程,與日常工作同部署、同抓落實,堅決克服安全管理工作中的的麻痹思想和瀆職行為。 二、安全教育工作的具體措施: 提高思想認識,把安全管理工作作為一項重要的內(nèi)容來抓。 加強學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。 小學(xué)交通安全教育活動方案設(shè)計篇 7 一、安全教育工作重點: 加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。 活動評價: 。 3. 向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設(shè)施。 ” 媽媽點點頭,說: “ 欣欣做得對。噢 !有了 !欣欣拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走上天橋,穿過了這條馬路。欣欣看了看,低下頭,有點納悶兒了。哦 !哦 !過來了 !欣欣高高興興地和媽媽接著往前走。瞧,走到馬路邊,欣欣一點也不著急,她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。 活動過程: 1. 播放歌曲《信號燈》,請幼兒仔細聽。 。 2其他方面交通法規(guī)講解。駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車、保護現(xiàn)場,造成人身傷亡的,應(yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報警。 1駕乘車輛時,不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。 1駕駛車輛時,不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。通過有交通信號燈的路口時,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。 1騎自行車要靠邊行駛,不侵 占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐 。 1不得在街道上亂停亂放機動車。 1駕駛機動車行經(jīng)人行橫道時,應(yīng)當(dāng)減速行駛 。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。 行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。 行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人橫道或者過街設(shè)施。 不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。 騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應(yīng)靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。 四、活動形式 采取大會形式,集中講解交通安全法律法規(guī),特別是與中小學(xué)生有切身聯(lián)系的交通法規(guī) 五、活動內(nèi)容 自覺遵守交通法律法規(guī),主動維護交通秩序,服從公安機關(guān)的管理。充分利用橫幅、標語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動,進一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識,為珍愛生命,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境?;顒咏Y(jié)束后,以班為單位對本次活動進行總結(jié)。 ② 、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗?;顒邮覂?nèi):黑板上用美術(shù)字書寫 “ 遵守交規(guī),珍愛生命 ” ,墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。珍惜生命,遵章出行。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。 通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。 與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進行展覽。 轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。同時,組織交通法規(guī)等方面知識的教育。親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。 二、活動主題: 以人為本,以防為主,遵守交規(guī),珍愛生命。 一、活動目的 通過本次宣傳教育活動,增強小學(xué)生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規(guī)則。 4. 20__年 12 月 1 日 — 20__年 1 月 31 日,為檢查評比階段。配合有關(guān)部門,加強校園周邊的交通管理,對學(xué)校門口的交通標志標線牌進行全面普查,并 逐校落實,全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全
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