【正文】
a song :Good morning to you 明確家作要求。S Samp。S Group work (連鎖操練,每完成一段對話,雙方擊掌三次,以增強練習的趣味性。 answers: Hi/Hello ,I’m… Students wear the masks of animals ① Practice in pairs (同桌練習 ) Free talk 認讀人物名字 wears the masks of animals: ask :Hi/Hello ,I’m a bird/(a dog, a ② Group work (小組練習 ) Read and practice the new sentences. Sentences. Tamp。 預習 作 業(yè) 想一想、說一說:(可以看看書,聽聽錄音哦。 4. 教學策略:指導學生學會根據音節(jié)朗讀單詞。 2. 學生已有的生活經驗:知