學校主題班會計劃5篇(參考版)
2024-09-02 14:09本頁面
【正文】 策劃人：楊林 。進行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。分析釀成事故的案例，提出禁用大功率 用電器的要求，說明檢查處理辦法。從 “ 學校相關規(guī)定 ” 和 “ 自律隊和輔導員的檢查辦法 ” 和 “ 學院的執(zhí)行辦法 ”等方面開展討論和教育。從 “ 宿舍同學關系 ” 、 “ 情緒宣泄的有效途徑 ” 、 “ 身體健康 ” 、 “ 環(huán)境衛(wèi)生 ” 、“ 大學生的修養(yǎng)和形象 ” 和 “ 石河子大學關于禁止吸煙飲酒的規(guī)定和處理辦法 ” 等方面開展討論和教育。 會后能夠積極的履行會上討論的問題，真正做到防微杜漸，警鐘長鳴。 六、活動要求 組織同學對班會現(xiàn)場進行布置，書寫班會主題； 全班同學按時參加，并進行有關安全問題的討論 。 四、活動形式 主題班會 五、活動過程 ，對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹； 由寫好發(fā)言稿的同學進行發(fā)言； 尋找一些相關的資料來在班上宣傳，并讓同學們進行討論，深化于心。 積極服從學校、學院的指導，積極參與校園安全文明建設的相關活動。 在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關人員報告。其主要有以下幾點： 通過這項活動，促進學生學習和掌握安全知識 增強學生安全防護意 識，提高自我保護能力。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害，以便于學生在學校更好的學習和生活。日前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。校園的安全與健康更是關系社會穩(wěn)定、師生安全、學生成長、教育發(fā)展、群眾矚目的 `焦點之一。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。使同學們懂得團結友愛、珍愛生命，增強班級凝聚力，構建和諧班級。 請班主任總結發(fā)言。 觀看大學生自殺典型視頻案例，并談談自己的看法。傳播和接收信息的人都有責任保證準確。了解傳播的途徑越長，失真就越大。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人，再請同學們談感受。 同學們分組 (x 人 /組 )討論以下與主題相關的話題 話題一：什么是班級凝聚力 ?如何加強班級凝聚力 ?班級凝聚力的重要性話題二：友情是什么 ?怎樣保持友誼的長久 ?同學、朋友之間的關系應當和諧，但產生了沖突該怎么辦 ? 小游戲： 口傳悄悄話 (我早上已經走到寢室樓下了，發(fā)現(xiàn)天有點陰，但是不下雨。 七、活動過程 播放心理健康班會主題曲、發(fā)放心理健康測試題，主持人向同學們介紹一下大學生心理健康日的由來。 五、活動形式 召開大學生心理健康教育主題班會。增強班級凝聚力，構建和諧班級。 感受
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