黨校教師學習心得(參考版)
2024-09-02 13:33本頁面
【正文】 突出草、林、山、海等自然資源的原生態(tài)印記，突出園林式建設、人居設施的生態(tài)理念，突出低碳、有機、循環(huán)經(jīng)濟的生態(tài)效益，全面提升生態(tài)建設水平，叫響生態(tài)品牌，做大生態(tài)產業(yè)，真正做到把青山綠水留給子孫，把生態(tài)財富留給后代。保護好塘洼村的各項資源，樹立好對外宣傳的名片、趕超發(fā)展的引擎、惠及群眾的源泉。通過為民辦實事，真正解決群眾的 身邊事，解除群眾的后顧之憂，讓群眾共享發(fā)展成果。在公益事業(yè)建設方面，解決群眾就學、出行難等實際困難 。在新農村建設方面，為解決群眾關心的老房改造和硬化綠化等問題，主要采取招商引資開發(fā)項目和公路升級改造等重點工程 。 二要以民生的大改善解民憂。一要以經(jīng)濟的大發(fā)展幫民富。 我是村里的婦女主任，是最基層的干部，在這次黨的群眾教育路線實踐活動中，我體會：執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要做到真抓實干，走好群眾路線，萬事靠干，重在實干。同時，加強橫向聯(lián)系，安排教師到外地兄弟黨校觀摩學習，取他山之石，攻自己之玉，促進教學能力的提高。 經(jīng)常性開展業(yè)務交流活動，方法之一：各級黨委要支持和幫助黨校認真做好優(yōu)秀人才的選調工作。為了保證黨校教師隊伍知識常新、活力長在則應當堅持不懈地提高和增強教師水平和素質。關心黨校建設，為進一步大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質作出新的更大貢獻。認真貫徹落實 xx 屆五中全會精神，進一步開創(chuàng)各項工作新局面 。 xx 出席并為學員頒發(fā)畢業(yè)證書，李源潮、何勇出席。這種方法如能長期堅持，不但很有必要，也很有裨益，一舉三得：既增加了教師的實踐知識，又開展了調研活動，還可以從另外角度回顧審視黨校工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服弊端，完善自我進一步做好黨校工作。每一個鍛煉崗位工作以半年為宜。去實際工作中鍛煉，每次可以按一定比例安排這些教師到各級黨委政府機關、企事業(yè)單位擔任相應的副職或從事最實際的工作。 一方面。 黨校教師學習心 得篇 3 有計劃地安排黨校中青年教研骨干到工作、生產第一線跟班學習、掛職鍛煉。同時，我也堅信沒有一勞永逸的培訓，追加學習投入，鞏固提升才是根本。高校黨課教學是高校教學的一部分，因此，創(chuàng)新黨課教學方式方法，增強教學的針對性和實效性，也是提高黨課教學水平的題中應有之義。黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》明確要求： “ 提高高校教學水平和創(chuàng)新能力，使若干高校和一批學科達到或接近世界一流水平。具體來講，要用心閱讀《黨章》、《中國共產黨黨史》、《馬克思恩格斯選集》、《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《談治國理政》、《擺脫貧困》和《之江新語》等著作，夯實理論基礎，講好講優(yōu)黨課。說， “ 理論功底扎實了，知識積累豐厚了，肚子里裝的東西多了，就可以厚積薄發(fā)地講話和寫了 ” ，好老師必須具有扎實學識。堅持以知促行，做合格黨員。學習黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利 。中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展 “ 學黨章黨規(guī)、學系列 講話，做合格黨員 ” 學習教育方案》，面向全體黨員深化黨內教育，旨在進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠，充分發(fā)揮先鋒模范作用。增強黨性就是要提升政治素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、法紀修養(yǎng)、作風修養(yǎng)，帶頭踐行社會主義核心
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