【正文】 。 未盡事宜請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一協(xié)調(diào)。 組長(zhǎng)： 組員： 七、注意事項(xiàng) 早上 8:30分，后勤部準(zhǔn)備好電視 1臺(tái)、播放器 1 臺(tái)、展板 3塊、橫幅 1面、捐款箱 1個(gè)、桌子 4張、椅子 8張、大雨棚 2個(gè)（雨天）、簽字筆 4 支等器材物質(zhì)；宣傳部準(zhǔn)備好兩盤(pán)義工工作視頻刻 錄資料，并調(diào)試好宣傳用設(shè)備；秘書(shū)處準(zhǔn)備紙質(zhì)好宣傳資料 __份、新義工申請(qǐng)登記表 2份、活動(dòng)登記表 1份等資料；車(chē)友團(tuán)提供一個(gè)皮卡車(chē)?yán)交顒?dòng)處展開(kāi)； 參加活動(dòng)的義工務(wù)必在活動(dòng)正式開(kāi)始前熟悉宣傳類(lèi)容。 二、活動(dòng)時(shí)間 __年 3月 4日 三、活動(dòng)地點(diǎn) 南門(mén)（書(shū)店門(mén)口，暫定） 四、活動(dòng)主題 弘揚(yáng)雷鋒精神﹒倡導(dǎo)公益理念 五、活動(dòng)內(nèi)容 展現(xiàn) __義務(wù)工作聯(lián)合會(huì)開(kāi)展活動(dòng)情況 : 宣傳、介紹 __義務(wù)工作聯(lián)合會(huì)； 引導(dǎo)市民弘揚(yáng)雷鋒為人民服務(wù)精神； 接受市民現(xiàn)場(chǎng)募捐。 3月 2 日 ――3 月 10日觀看教育片 (張思德 )，學(xué)習(xí) “ 為人民服務(wù) ” 精神 ――“ 不同的人，同樣的魂 ”觀后感評(píng)比 七 、八年級(jí)在 3月 2日觀看教育片 (張思德 )，以 “ 學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神 ” 為主題思想，寫(xiě)500 字左右的觀后感，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。 每個(gè)中隊(duì)可以上交 2張參加評(píng)比活動(dòng) (可以交電子照片 )，為每個(gè)照片起一個(gè)名字，并副有 50字左右的照片內(nèi)容介紹。 3月 12日 學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng) ”―― 愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng) 六、七年級(jí)在 3月 12日這天，每個(gè)中隊(duì)中的 `每一個(gè)小隊(duì)，在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地 (包括樹(shù)木花草 )，定期開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)。 二、宣傳教育： 升旗儀式：學(xué)習(xí)雷鋒周活動(dòng)倡議 向往廣播站：每日播放雷鋒故事 黑板報(bào)：學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題隊(duì)報(bào) 三、體驗(yàn)活動(dòng)： “ 小雷鋒進(jìn)社區(qū) ” ―― 學(xué)雷鋒做好事活動(dòng) 六、七、八、九年級(jí) “ 學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng) ” ―― 愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng) 六、七年級(jí) “ 聽(tīng)雷鋒故事，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 ” ―― 雷鋒精神伴我成長(zhǎng) 征文比賽 九年級(jí) “ 雷鋒精神代代傳 ” ――“ 我身邊的雷鋒 ” 攝影比賽 六、七、八、九 年級(jí) 觀看教育片 (張思德 )，學(xué)習(xí) “ 為人民服務(wù) ” 精神 ――“ 不同的人，同樣的魂 ” 觀后感評(píng)比 七 、八年級(jí) 各個(gè)年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展形式多樣具有不同特點(diǎn)的 “ 學(xué)雷鋒 ” 活 動(dòng) 四、具體要求： 認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。 傳承雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)方案（篇 23） 一、指導(dǎo)思想： 響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開(kāi)展 “ 學(xué)雷鋒活動(dòng) ” 號(hào)召，同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題，開(kāi)展民族精神傳承活動(dòng)。 大力宣傳。 務(wù)求實(shí)效。 七、工作要求 高度重視。 總結(jié)交流階段（ 12 月 1日 —— 12月 31 日）。二是組成幫扶小組，開(kāi)展 “ 手拉手、結(jié)對(duì)子 ” 活動(dòng)，讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為 “ 手拉手 ” 的親人，架設(shè)起愛(ài)的橋梁。一是摸底造冊(cè)，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。由王宏亮帶隊(duì)，每周一、四定期對(duì) __集鎮(zhèn)環(huán)境進(jìn)行治理、督查，重點(diǎn)治理對(duì)象為河道、街道，通過(guò)采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點(diǎn)堆 放場(chǎng)等措施，保證河道無(wú)垃圾，街道整潔衛(wèi)生，經(jīng)營(yíng)有序不占道，徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專(zhuān)欄，加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度，營(yíng)造抑惡揚(yáng)善的輿論環(huán)境。文化綜合站負(fù)責(zé)學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳報(bào)道，制定學(xué)雷鋒活動(dòng)的新聞宣傳方案，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳報(bào)道機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，羅陽(yáng)同志負(fù)責(zé)具體日常業(yè)務(wù)辦理。 四、活動(dòng)目的 著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn) 行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。 一、活動(dòng)內(nèi)容 組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開(kāi)展學(xué)雷鋒行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人，使全體干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。各班及時(shí)將活動(dòng)資料上交到政教處， 3月底學(xué)校將評(píng)選出 “ 學(xué)雷鋒小標(biāo)兵 ”進(jìn)行表彰。學(xué)校要突出重點(diǎn)，凸顯特色，抓住有利的教育 契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)，表?yè)P(yáng)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的集體、個(gè)人，推動(dòng)活動(dòng)深入發(fā)展。制定具體活動(dòng)方案，明確活動(dòng)主題、內(nèi)容、要求，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。 四、活動(dòng)要求。如：給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的媽媽寫(xiě)一封信或打個(gè)電話，為自己的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，幫媽媽洗洗腳等。 （ 4）積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。 （ 2）愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。 結(jié)合 “312” 植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展一次 “ 給家園的愛(ài) ” 護(hù)綠活動(dòng)。 開(kāi)展一次 “ 弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)和諧發(fā)展 ” 學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 舉行一次以學(xué)雷鋒為主題的國(guó)旗下講話； 辦一期學(xué)雷鋒專(zhuān)題墻報(bào)、黑板報(bào)； 學(xué)唱一首雷鋒之歌； 開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)。 講雷鋒的故事； 背雷鋒的名言； 讀雷鋒的日記； 講身邊 “ 雷鋒 ” 的 .故事。 弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)和諧發(fā)展。讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，培養(yǎng)友情，體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)的品德，以提高青少年學(xué)生思想品德素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步深化學(xué)雷鋒活動(dòng)主題，拓展和豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作。 傳承雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)方案（篇 21） 一、活動(dòng)目的。（班會(huì)教育） （ 1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間； （ 2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)； （ 3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。 4月 2日下午（星期六），組織部分學(xué)生及家長(zhǎng)將義賣(mài)所得款項(xiàng)及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。 將愛(ài)心獻(xiàn)給他人；（李江濤、班主任） 開(kāi) 展 “ 愛(ài)心連接你、我、他 —— 紅領(lǐng)巾義賣(mài) ” 活動(dòng)。（班主任） 三、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng) 將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽。（李江濤） 課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲；（向華） 書(shū)寫(xiě)學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)。 班主任老師要認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)雷鋒主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)設(shè)計(jì)，耐心指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好學(xué)雷鋒讀書(shū)心得、觀后感、演講稿等。 在學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷深化的過(guò)程中，勤于思考，及時(shí)總結(jié)。開(kāi)展活動(dòng)要注重多樣性原則，多讀、多聽(tīng)、多看、多想、多做，做到 “ 行動(dòng)快、效果佳 ” ，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效。 形式多樣，增強(qiáng)實(shí)效。活動(dòng)要求 高度重視，精心組織。 開(kāi)展評(píng)選學(xué)雷鋒標(biāo)兵活動(dòng)。 第三階段： 20__年 3月 21 日 —— 20__年 3月 31 日 具體活動(dòng)內(nèi)容： 舉辦一次以 “ 做新時(shí)代的小雷鋒 ” 為主題的演講比賽。 讀一本關(guān)于雷鋒故事的書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感。 開(kāi)展一次 “ 手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心 ” 扶貧救困活動(dòng)。 在 “ 三。 學(xué)校出一期關(guān)于頌揚(yáng)雷鋒精神的板報(bào)；學(xué)生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報(bào)。 四、階段與內(nèi)容 第一階段： 20__年 3月 1日 —— 20__年 3月 10 日 具體活動(dòng)內(nèi)容： 舉行一次升旗儀式，作情趣激昂、振奮人心的 “ 學(xué)雷鋒，做 ‘ 四有 ’ 新人 ” 活動(dòng)的國(guó)旗下動(dòng)員講話。 二、 活動(dòng)主題 弘揚(yáng)雷鋒精神，提升道德素質(zhì)，爭(zhēng)做 “ 四有 ” 新人，構(gòu)建和諧校園。 傳承雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)方案（篇 19） 一、活動(dòng)宗旨 學(xué)雷鋒活動(dòng)，以全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神為指針，以切實(shí)提高全體學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，激發(fā)其愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的思想感情，使學(xué)生形成正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀。 認(rèn)真總結(jié)，不斷推進(jìn)。 立足本職，促進(jìn)工作。 立足基層，務(wù)求實(shí)效。 五、活動(dòng)要求： 高度重視，精心組織。負(fù)責(zé)中心活動(dòng)的組織開(kāi)展。 四、組織機(jī)構(gòu)： 成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 開(kāi)展優(yōu)質(zhì)經(jīng)營(yíng)服務(wù)活動(dòng)。印制節(jié)水節(jié)電宣傳單，在全院范圍內(nèi)進(jìn)行張貼。組織 物業(yè)員工對(duì)各樓宇衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理，美化校園環(huán)境。 開(kāi)展維修承諾活動(dòng)。 開(kāi)展精品菜展示活動(dòng)。 開(kāi)展后勤服務(wù)工作感言征集活動(dòng)。中心組織一次集中學(xué)習(xí)，內(nèi)容為雷鋒相關(guān)學(xué)習(xí)資料和高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)堅(jiān)守信仰、明辨是非的雷鋒精神，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立培養(yǎng)高尚情操，提升職工的服務(wù)意識(shí)。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 開(kāi)展六項(xiàng)具體活動(dòng)。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)？ 傳承雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)方案（篇 18） 根據(jù)學(xué)院相關(guān)文件精神，現(xiàn)對(duì)中心開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)安排如下： 一、指導(dǎo)思想： 結(jié)合本職工作，大力學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚(yáng)、傳承、踐行雷鋒精神，在平凡中追求卓越，在實(shí)踐中磨礪品格，在生活中互幫互助，不斷提高中心員工的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造助人為樂(lè)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)中心凝聚力。 雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的得失。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說(shuō)臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見(jiàn)了，隨地吐痰的少了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。 學(xué)校廣播站對(duì)各班學(xué)雷鋒稿件情況進(jìn)行了匯總評(píng)比，比好人比好事，比比哪個(gè)班稿件多，并把最后的 .評(píng)比結(jié)果納入到班級(jí)量化管理中。 三、認(rèn)真總結(jié) 學(xué)校對(duì)各班的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn) 行了檢查，評(píng)比學(xué)雷鋒黑板報(bào)，查看學(xué)雷鋒班會(huì)記錄，推選班級(jí)小雷鋒。 全校展開(kāi)尋找活雷鋒活動(dòng)。 各班級(jí)圍繞雷鋒精神，開(kāi)展 “ 五一 ” 結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)。 開(kāi)展尋找身邊需要幫助的困難老人結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，每學(xué)期期中 期末評(píng)比兩次 “ 愛(ài)心小天使 ” 。在活動(dòng)期間，我校組織少先隊(duì)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，進(jìn)行了清潔廠區(qū)、清掃樓道等一系列活動(dòng)，幫助小區(qū)居民清理衛(wèi)生死角，把小區(qū)裝扮一新。 專(zhuān)設(shè) “ 雷鋒事跡 ” 宣傳廣播站，每日為學(xué)生介紹雷鋒事跡，并播放有關(guān)雷鋒的歌曲，讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)感受到雷鋒精神的可貴；同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿，宣傳本班的 “ 小雷鋒 ” 和其助