【摘要】除法的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容:教材P3——4及“想想做做”第1-5題。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、計(jì)算、驗(yàn)證,使學(xué)生經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過(guò)程,學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。2、通過(guò)新舊知識(shí)的類(lèi)比,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動(dòng)探索新知,提高遷移類(lèi)推的能力,培養(yǎng)解決問(wèn)題之后進(jìn)行反思的意識(shí),養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培
2024-11-23 21:40
【摘要】除法的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容:教材第三頁(yè)例題和第四頁(yè)想想做做1-5。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過(guò)程,學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題之后進(jìn)行反思的意識(shí)。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣談話:同學(xué)們參加過(guò)生日聚會(huì)嗎?明明和芳
【摘要】除法的驗(yàn)算練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算,兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的口算和筆算。2.能力目標(biāo):運(yùn)用除法的驗(yàn)算知識(shí)解決問(wèn)題。3.情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)掌握整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算及其驗(yàn)算;學(xué)會(huì)找到場(chǎng)景圖中的隱含信息來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題
2024-12-09 03:19
【摘要】除法驗(yàn)算練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):會(huì)正確進(jìn)行除法計(jì)算和驗(yàn)算,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,在不斷克服困難取得成功的過(guò)程中逐步樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。2.能力目標(biāo):逐步積累解決兩步計(jì)算實(shí)際問(wèn)題的方法和策略,在解決問(wèn)題的過(guò)程中逐步形成“要求??先要求??”這樣一種有條理、合邏輯的思考方法。3.情感目標(biāo):
2024-11-24 00:58
【摘要】除法的驗(yàn)算練習(xí)一 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)目標(biāo): 鞏固整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算,兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的口算和筆算。 2.能力目標(biāo): 運(yùn)用除法的驗(yàn)算知識(shí)解決問(wèn)題。 3.情感目標(biāo): 認(rèn)識(shí)數(shù)...
2024-10-09 19:21
【摘要】除法的驗(yàn)算教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的驗(yàn)算,包括沒(méi)有余數(shù)的和有余數(shù)的。2.能力目標(biāo):通過(guò)具體的問(wèn)題,理解驗(yàn)算的方法和意義。3.情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)理解有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法及意義。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課
2024-12-13 04:52
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。。40÷2=36÷3=90÷3=24÷4=28÷2=40÷4=48÷6=80÷2=用豎式計(jì)算。36÷3=58÷5
2024-11-15 00:26
【摘要】除法的驗(yàn)算蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步提高同學(xué)們口算、筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的能力。2.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、先算一算,再看看每組中的兩道題有什么聯(lián)系。96÷3=86÷4=32×3=
2024-12-09 01:08
【摘要】除法的驗(yàn)算蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)(首位能整除)的驗(yàn)算,包括沒(méi)有余數(shù)的和有余數(shù)的。,理解驗(yàn)算的方法和意義。6÷2=60÷2=8÷4=80÷4=9÷3=93÷3=330
2024-12-08 22:19
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除法的驗(yàn)算及答案一、計(jì)算下面各題,并且驗(yàn)算。865÷5=984÷8=437÷3=4137÷9=二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1.548÷6=()A.91……8C.91……22.如果商是132,除數(shù)是7,
2024-12-09 10:03
【摘要】商末尾有0的除法教學(xué)內(nèi)容:教材P9——10的例題及“想想做做”第1-6題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在經(jīng)歷算理推導(dǎo)過(guò)程的基礎(chǔ)上,掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商末尾有0的除法的筆算方法。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造,逐步樹(shù)立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的策略,增強(qiáng)應(yīng)
2024-12-13 04:53
【摘要】筆算除法(驗(yàn)算)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)“新生分班”的問(wèn)題,學(xué)習(xí)一位數(shù)除法的驗(yàn)算方法;同時(shí)學(xué)習(xí)解決一些與一位數(shù)除法有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,滲透一些估算的思想和方法。2.能力目標(biāo):增強(qiáng)估算的意識(shí),提高估算的精確度,進(jìn)一步滲透區(qū)間套思想。3.情感目標(biāo):提高學(xué)生的概括、遷移能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)檢驗(yàn)筆算除法正確與否的方法(
2024-12-13 08:42
【摘要】認(rèn)識(shí)整千數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,能說(shuō)出個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位的數(shù)位順序。2.能力目標(biāo):能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),會(huì)口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。3.情感目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展。預(yù)習(xí)自學(xué)看書(shū)自學(xué)P16——18頁(yè)的例1、例2,嘗試用鉛筆完成例題和想想做做。教學(xué)
【摘要】筆算除法4教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)新舊知識(shí)的類(lèi)比,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動(dòng)探索新知。理解一位數(shù)除三位數(shù)商是兩位數(shù)與商是三位數(shù)的區(qū)別。2.能力目標(biāo):掌握一位數(shù)除三位數(shù)且有余數(shù)的計(jì)算方法和一位數(shù)除法用乘法進(jìn)行驗(yàn)算的方法。3.情感目標(biāo):提高學(xué)生的概括、遷移能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握一位數(shù)除法用乘法進(jìn)行驗(yàn)算的方法。
【摘要】認(rèn)識(shí)除法教學(xué)內(nèi)容書(shū)本P36~P38,例題及“想想做做”的第1~4題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷用平均分的方法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,知道平均分的過(guò)程和結(jié)果可以用相應(yīng)的除法算式來(lái)表示,初步認(rèn)識(shí)除法的含義,能正確讀、寫(xiě)除法算式,知道除法算式中各部分的名稱。2.使學(xué)生經(jīng)歷把簡(jiǎn)單的平均分問(wèn)題抽象成除法算式的過(guò)程,能聯(lián)系具體情境列出相應(yīng)的除法