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2023教師競聘崗位申請(qǐng)書15篇(參考版)

2024-09-02 13:06本頁面
  

【正文】 在教學(xué)工作中,我全面了解學(xué)生,認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本班實(shí)際,因材施教,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)輔導(dǎo), 20__20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語文科第一名,被評(píng)為 “ 優(yōu)秀班主任 ” ; 20__20__學(xué)年度,全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語文科第一名,二年級(jí)數(shù)學(xué)科第三名; 20__20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎(jiǎng); 20__20__年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級(jí)數(shù)學(xué)科第一名;成績只能說明過去,在以后的工作中,我還要加倍努力學(xué)習(xí),努力工作,爭取取得更好的成績,現(xiàn)我 特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,申評(píng)專業(yè)技術(shù)十二組崗位,望給予批準(zhǔn)為謝! 特此申請(qǐng)! 此致 敬禮! 申請(qǐng)人: __ 20__年 __月 __日 。 申請(qǐng)人: __ 20__年 __月 __日 崗位競聘申請(qǐng)書教師【篇 15】 尊敬的 `崗位審評(píng)小組領(lǐng)導(dǎo): 我是 __,男, 20__年畢業(yè)于 __師范學(xué)校, 20__年取得小學(xué)一級(jí)教師資格。不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的 .工作熱情,我一定能把工作做好。我認(rèn)為作為一名教師,就應(yīng)該在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “ 早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn) ” ,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著 “ 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切 ” 的原則展開教育、教學(xué)工作。自從工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。 申請(qǐng)人: 日期: 崗位競聘申請(qǐng) 書教師【篇 14】 尊敬的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們: 本人 __,現(xiàn) __歲, 20__年 __月畢業(yè)于 __師范,大專學(xué)歷。 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好幼兒教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為一幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果: 20__年 3 月被評(píng)為臨清市教學(xué)能手, 20__年 9 月被評(píng)為臨清市優(yōu)秀教師, 20__年 __月被評(píng)為聊城市教學(xué)能手, 20__年 __月榮獲臨清市優(yōu)秀青年教師稱號(hào), 20__年 3 月榮獲臨清市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng), 20__年 __月獲聊城市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。 20__年調(diào)入幼兒園工作至今,我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。本次競聘小學(xué)一級(jí)教師資格。 特此申請(qǐng)。 根據(jù)《 __鎮(zhèn)總校部關(guān)于縣管校聘管理體制改革競聘工作實(shí)施方案》及崗位設(shè)置 有關(guān)規(guī)定,我特向崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)校內(nèi)競聘(校內(nèi)直聘、交流輪崗、跨校競聘) __學(xué)校(校長、教師)三、四。 初心,牢記使命,具有較高的政治責(zé)任感。 我熱愛中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤 根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的 `相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組申評(píng)小 __級(jí)教師 __級(jí)崗位,望給予批準(zhǔn)為謝! 特此申請(qǐng) 申請(qǐng)人: __ 20__年 __月 __日 崗位競聘申請(qǐng)書教師 【篇 12】 尊敬的 `領(lǐng)導(dǎo): 我叫 __,男, X 族, __年 __月 __日出生, __年 __月參加工作, __學(xué)歷,中小學(xué)二級(jí)教師。 我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)。難道這就是公開嗎? 第二,不公平、不公正。同時(shí), 7 月 4 日,學(xué)校就已放暑假??墒牵瑢W(xué)校發(fā)給我們教師的《崗位競聘實(shí)施方案》中有 6 個(gè)地方提到上級(jí)有關(guān)文件的文號(hào),就有 4 個(gè)地方的文號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤,可是,學(xué)校的考評(píng)小組和監(jiān)督小組卻沒有 1 人發(fā)現(xiàn)且向教師解釋過并糾正。這是我們作為教師第一次見到學(xué)校的《崗位競聘實(shí)施方案》。其次,崗位競聘過程不公開不透明,我校的《崗位競聘實(shí)施方案》于 6 月 19 日出臺(tái)后未向全體教職工公示就于 6 月 24 日直接送縣教委審查通過。 所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中 /小學(xué)高級(jí)教師x級(jí)崗位職務(wù),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝! 特此申請(qǐng) 申請(qǐng)人: ________ 20____年 ____月 ____日 崗位競聘申請(qǐng)書教師【篇 10】 在今年我縣事業(yè)單位崗位競聘工作中,我們六塘小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為了自已私利和個(gè)人目的,置 市、縣崗位競聘工作相關(guān)政策規(guī)定于不顧,欺上瞞下,崗位競聘操作嚴(yán)重不合理: 第一、不公開。如能競聘上八級(jí)教 師崗位職務(wù),我將努力去實(shí)現(xiàn)我的工作目標(biāo):以 “ 師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的專家 ” 為自己的奮斗目標(biāo)。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛教師,安心教育,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,勤
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