【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能通過推理得30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,能根據(jù)30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,說出相應(yīng)銳角的大小.2.會計(jì)算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的值.3.經(jīng)歷探索30°、45°、60
2024-12-09 03:01
【摘要】sinAaAc???的對邊斜邊cosAbAc???的鄰邊斜邊tanAaAb????的對邊A的鄰邊三角函數(shù)正弦余弦正切ABCabc腦中有“圖”,心中有“式”假如∠A=30°,你能求出sin3
2024-12-02 22:44
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能通過推理得30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義.2.會計(jì)算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的值.3.能根據(jù)30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,說出相應(yīng)銳角的大小.4.經(jīng)歷探
2024-11-24 00:23
【摘要】特殊角的三角函數(shù)班級:____________姓名:____________學(xué)號:____________【新知探索】假如∠A=30°,你能求出sin30°,cos30°,tan30°嗎?假如∠A=45°,你能求出sin45°、cos45°、tan45
2024-12-12 02:28
【摘要】特殊角的三角函數(shù)年級:班級:姓名:日期:編者:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):30o、45o、60o等特殊角的三角函數(shù)值,并會求一些簡單的含有特殊角的三角函數(shù)的表達(dá)式的值。、余弦值知道該銳角的大小。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容::(1)假如∠A=30&
2024-11-23 13:31
【摘要】角的三角函數(shù)值300、450、600ABC30°123sin30°=cos30°=tan30°=。212333?觀察思考在Rt△ACB中,∠
2024-12-11 21:28
【摘要】九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)sinAaAc???的對邊斜邊cosAbAc???的鄰邊斜邊tanAaAb????的對邊A的鄰邊三角函數(shù)正弦余弦正切ABCabc腦中有“圖”,心中有“式”你能求出sin30&
2024-11-29 22:01
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊)作者:左猛(連云港市灌云縣小伊中學(xué))特殊角的三角函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.能通過推理得30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義;2.會計(jì)算含有30°、45°、60°角的
【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)特殊角的三角函數(shù)如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角.ABCbac三角函數(shù)正切:余弦:cos∠的鄰邊==斜邊AbActan∠的對邊==∠的鄰邊AaAAb正弦:sin∠的對邊==斜邊AaAc特
【摘要】《特殊角的三角函數(shù)1》講學(xué)案教學(xué)目標(biāo):30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義.30°、45°、60°角的三角函數(shù)的值.30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,說出相應(yīng)銳角的大小.經(jīng)歷探索30°
2024-12-13 13:11
【摘要】灌云縣伊蘆中學(xué)教學(xué)案年級九年級學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆王華忠審核張彩留使用周次課題小結(jié)與思考課型新授章節(jié)1六上課時間班級姓名學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧、梳理本章的知識點(diǎn),構(gòu)建知識聯(lián)系,體會數(shù)形結(jié)合思想在本章的滲透能靈活應(yīng)用解決相關(guān)問題,提高分析、解決問題
2024-11-24 00:18
2024-12-13 01:47
【摘要】sinAaAc???的對邊斜邊cosAbAc???的鄰邊斜邊tanAaAb????的對邊A的鄰邊三角函數(shù)正弦余弦正切ABCabc腦中有“圖”,心中有“式”復(fù)習(xí)鞏固:假如∠A=30°,你能求
2024-12-12 03:36
【摘要】第7章銳角三角函數(shù)復(fù)習(xí)姓名_______________班級_________________學(xué)號_________________復(fù)習(xí)回顧:1.正弦,余弦,正切練習(xí):如圖,△ABC中,AC=4,BC=3,BA=5,則sinA=______,sinB=______.cos
2024-12-12 21:15
【摘要】§銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(3)班級__________姓名__________學(xué)號_________【知識要點(diǎn)】1.斜坡坡度i=斜坡的垂直高度斜坡的水平距離2.通常我們將坡度i寫成1:m的形式,坡度i與坡角?之間的關(guān)系為tani??。【典型例題】1.小明沿著坡
2024-12-09 08:56