最新大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲7篇(參考版)
2024-09-02 12:18本頁(yè)面
【正文】 以后的道路還很長(zhǎng)，要加油 !Fighting! 大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 7 篇 。別的沒有什么奢求的，此刻當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。我此刻要好好鍛煉自己。無論怎樣，自己都要堅(jiān)持 ! 在以 后的工作過程中，心里上不要有什么額外的想法，不必要的壓力，要好好工作，好好學(xué)習(xí)。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。很多時(shí)侯可能會(huì)覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。 雖然中檢上的雜活會(huì)比較多，但是我不會(huì)因此退卻，我會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，好好努力。剛開始頂崗的那幾天，我真的有點(diǎn)干不來，無論自己怎樣努力，可怎樣都做不好，那會(huì)是多么煩氣啊。 人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 ?也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢，只有多歷練一下，才會(huì)體驗(yàn)到什么叫苦，什么叫人生?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。 另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。 剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅 停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)，在我腦中盤旋。 為期兩個(gè)月 的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任。 剛剛涉足社會(huì)，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法，更重要的是做 人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。 兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，在這段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫忙，讓我感受到了 “ 海納百川 ” 的胸襟。所以，在剩下的有限的時(shí)間里，我一定要盡自己最大 的努力，幫助他們認(rèn)識(shí)自己，堅(jiān)定夢(mèng)想，幫助充實(shí)他們的人生。四季流轉(zhuǎn)，人來人往人無常。不過孩子們自尊心還是很強(qiáng)的，因此也容易受傷，這就要求我們注意關(guān)愛的方法，善于站在他們的角度思考問題，要讓他們覺得我們理解他們，這樣他們才會(huì)對(duì)我們敞開心扉，這樣我們才能指引他們走向燦爛的未來。 行程已過半，我也明白了很多。等到下次聽寫的時(shí)候他果然贏了，同時(shí)這也拉近了我們之間的距 離。這些孩子，真是花招不少。獎(jiǎng)品就是棒棒糖吧。我真的是很生氣，也很不理解。 有時(shí)候他們還很有趣，花樣百出。他們知道我現(xiàn)在要教三個(gè)班，都很理解我，平時(shí)班里一些瑣事自己能解決就解決了，為我分擔(dān)了不少。每次我生氣訓(xùn)過他們之后，他們都會(huì)主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)，并及時(shí)改正錯(cuò)誤。我覺得自己很委屈，就很生氣得批評(píng)了學(xué)生們。我盡量控制自己，可是那一刻我覺得他們太過分了。最終他們安靜了。我知道孩子們上課很辛苦，所以偶爾會(huì)給他們放一集《倒霉熊》，結(jié)果每次我上課的時(shí)候他們都嚷著要看動(dòng)畫片，有時(shí)候甚至整個(gè)班都在叫喊。他們給予我的永遠(yuǎn)是
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