大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會_個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會及收獲5篇(參考版)
2024-09-16 03:25本頁面
【正文】 每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的 “ 園丁 ” ，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。的確，時(shí)間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開始時(shí)那樣盲目。 在實(shí)習(xí)期間，欣喜自己取得了成績。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。 通過實(shí)習(xí)，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老 師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。通過親自帶班實(shí)施教育活動，組織游戲與運(yùn)動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。時(shí)間不長，但對我們實(shí)踐能力的提高，理論知識的充實(shí)，以及個(gè)人對幼教事業(yè)的認(rèn)識都有很大促進(jìn)作用。 參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān) 道具制作。 每周進(jìn)行，填寫專業(yè)實(shí)習(xí)周志 。在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對個(gè)性差異與之互動 。 第二三四周實(shí)施教育活動，組織幼兒游戲與運(yùn)動。熟悉幼兒一日活動安排 。 第一周為見習(xí)期：觀察幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境 。 了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力 。 培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛本專業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想 。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但是在做新聞時(shí)，一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。 第三，實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。 第二，做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，尤其是機(jī)動記者。很多老百姓辦不了的事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障，記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。做一個(gè)記者不難，難得是做一個(gè)好記者。 實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。有突發(fā)事件時(shí)，我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場 ?? 群眾的眼睛是雪亮的 ，報(bào)社的一位記者對我說過這樣一句話： “ 小宋，你不是我見過的最聰明的實(shí)習(xí)生，但你是我見過的最努力的實(shí)習(xí)生。為此，每天早上都是我第一個(gè)來到報(bào)社，幫老師擦好辦公桌，準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備 。有付出便有回報(bào)，實(shí)習(xí)期間，我發(fā)表各類稿件共計(jì) 52 篇，同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。到后來，老師就讓我自己去采寫新 聞，自己找新聞點(diǎn)。加班更是家常便飯，有時(shí)候晚上 10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù) ?? 由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識缺乏一定的了解。從此，我開始了和大學(xué)生活迥異的記者生活：每天早上 7點(diǎn)就要擠公交車往報(bào)社趕 。在實(shí)習(xí)期間，我受益匪淺，不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握了記者采寫的工作方法，而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對社會的認(rèn)識，這些收獲將會使我終身受益。 實(shí)習(xí)，其實(shí)是一個(gè)能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺，所以為了這個(gè)大舞臺上更好地展現(xiàn)自己，抓緊每一分鐘，給自己充電吧。 種種現(xiàn)象看來，學(xué)校里的生活是那么單純，恩師的淳淳教誨、同學(xué)之間的相親相愛，都是那么的真誠。讀書多枯燥、多乏味，每天千篇一律，要做作業(yè)，被課文，還要遵守校紀(jì)校規(guī) ?? 一年過去了現(xiàn)在我們終于判到了實(shí)習(xí)這一天，然而一切并沒我們想象的那么簡單，一反面，如今的社會競爭如此激烈，要找一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位很難，另一 方面，即使到了一家比較優(yōu)秀的實(shí)習(xí)單位，也無法實(shí)現(xiàn)自己的 “ 愿望 ” ，每天早出晚歸，還不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些知識 ! 我和其他同學(xué)有所不同，我是父母自己找的的工作，雖然和專業(yè)不太相符，但也用了我的 (電腦 )，別以為電腦工作很好玩，可以上網(wǎng)，可真是： “ 不做 )不知道，一做嚇一跳 ” 。 20__年的這個(gè)時(shí)候，我們還苦口婆心的對我們說： “ 你們現(xiàn)在可要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，明年等你實(shí)習(xí)了，就會知道學(xué)習(xí)有多好?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。 終于有了我實(shí)踐的機(jī)會，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。 我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測 (測血壓、測體溫、測脈搏、測體重 )，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持 “ 三查
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