【摘要】設(shè)計(jì)理念尊重學(xué)生的個(gè)體學(xué)習(xí)和個(gè)體收獲,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,主要引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生的困惑處,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。抓住本文語(yǔ)言美、意境美的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種形式地讀,感悟語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言。A教學(xué)目標(biāo)112個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,感受漢字的形體美。23起來(lái)。了解和感受山霧頑皮、可愛(ài)、神奇的特點(diǎn),產(chǎn)生對(duì)大自然的
2024-11-23 21:11
【摘要】第二課:山霧設(shè)計(jì)理念尊重學(xué)生的個(gè)體學(xué)習(xí)和個(gè)體收獲,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,主要引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生的困惑處,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。抓住本文語(yǔ)言美、意境美的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種形式地讀,感悟語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言。A教學(xué)目標(biāo)1借助拼音認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,感受漢字的形體美。2學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。
2024-12-12 07:52
【摘要】山霧山霧--貪玩的孩子:奔跑、跑、鉆到、追逐嬉鬧、捉迷藏悄悄地、躲、偷偷地山霧清早密林鉆進(jìn)悄悄晶瑩露珠草叢偷
2024-12-16 18:13
【摘要】山霧教材簡(jiǎn)析《山霧》是西師版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上期的一篇講讀課文。它是一篇兒童散文,采用擬人手法,把山霧當(dāng)做一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃,讓山霧走進(jìn)了孩子們的生活,山霧也和孩子們一樣貪玩,到處鉆,到處跑,多么可愛(ài)??!課文以充滿童趣的語(yǔ)言把山霧在清晨由山下漸漸升騰,并在山林中彌漫,以及太陽(yáng)出來(lái)后,變成露珠的整個(gè)過(guò)程,生動(dòng)、活潑地展現(xiàn)出來(lái)。讓學(xué)生了解山霧的特點(diǎn),感
2024-12-13 04:29
【摘要】三兄弟教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。了解三兄弟分別指誰(shuí),各自有何功能。,有主動(dòng)搜集信息的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文,了解三兄弟的功能。教學(xué)過(guò)程一、謎語(yǔ)導(dǎo)課,激發(fā)興趣四四方方,有聲有色。足不出戶,縱觀世界
【摘要】《三兄弟》教案第八課:三兄弟設(shè)計(jì)理念本課設(shè)計(jì)以新課標(biāo)為指導(dǎo),教師努力為孩子營(yíng)造寬松、和諧、自主的學(xué)習(xí)氛圍,既重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,又滲透學(xué)習(xí)的方法,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,發(fā)展每個(gè)學(xué)生的參與性、探索性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)、探究,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在教學(xué)中努力使學(xué)習(xí)成為學(xué)生獲得積極、愉快、成功體驗(yàn)的過(guò)程。本課教學(xué)充分發(fā)揮小組的合作作用,既培養(yǎng)和樹(shù)立孩子們
【摘要】借鏡子教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,感受漢字的形體美。2學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)小湯姆善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦,從生活中獲得經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)用于生活巧妙地解決問(wèn)題的好品質(zhì)。從而激發(fā)學(xué)生觀察生活和思考問(wèn)題的熱情,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。教學(xué)重、難點(diǎn)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,流利地朗讀課文。,動(dòng)
2024-12-09 00:18
【摘要】月月花第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)寫8個(gè)生字。2.能仿編兒歌。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)寫8個(gè)生字,并學(xué)會(huì)仿編兒歌。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.出示本課16個(gè)生字,學(xué)生齊認(rèn)讀。2.開(kāi)火車認(rèn)讀生字。3.做“摘蘋果組成詞”的游戲。4.問(wèn)答12種花的盛開(kāi)時(shí)間。二、完成課后練習(xí)
2024-12-08 19:44
【摘要】俗語(yǔ)教學(xué)目標(biāo):15個(gè),會(huì)寫8個(gè)。,初步懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,能主動(dòng)吸收民族優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。(書寫生字第二課時(shí)進(jìn)行)教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)俗語(yǔ)這種語(yǔ)言形式,基本懂得它所講述的道理。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)。
2024-12-12 13:46
【摘要】值日生教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,感受漢字的形體美。,理解“神氣”等詞語(yǔ)的意思。,知道小剛臉紅的原因,初步懂得當(dāng)小干部是為同學(xué)服務(wù)的道理。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)生字新詞,聯(lián)系課文理解詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)理解小剛臉紅的原因。教學(xué)準(zhǔn)備教師:生字、詞卡
【摘要】游子吟教學(xué)目標(biāo):1.理解詩(shī)意,能說(shuō)詩(shī)句的意思,想象畫面,體會(huì)感情。2.感受詩(shī)人對(duì)偉大母愛(ài)的歌頌,陶冶純潔、高尚的情感。3.通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)古詩(shī)的能力,培養(yǎng)記憶能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)古詩(shī)內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)讀懂詩(shī)句,體會(huì)作者對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng),并結(jié)合生活實(shí)際談母愛(ài)。課時(shí)
【摘要】積累與運(yùn)用(二)教學(xué)目標(biāo)1正確區(qū)分獨(dú)體字做偏旁時(shí)筆畫的變化,自主識(shí)字,激發(fā)學(xué)生自主識(shí)字的愿望。2積累詞語(yǔ),感悟詞語(yǔ)與句子的關(guān)系,初步培養(yǎng)學(xué)生連詞成句的能力。3背誦古詩(shī),正確、流利、有感情地朗讀繞口令,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)感悟詞語(yǔ)與句子的關(guān)系,積累語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
【摘要】《絕句》(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)杜甫唐詩(shī)鑒賞絕句杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。杜甫詩(shī)鑒賞公元七六四年三月,在軍閥混戰(zhàn)中,長(zhǎng)期處于顛沛流離之中的杜甫,由于嚴(yán)武被任命為成都府尹兼劍南節(jié)度使,使他喜出望外,攜
2024-11-23 23:51
【摘要】亡羊補(bǔ)牢1、原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把那只羊叼走了。2、趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。3、原來(lái)狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。4、他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。1、原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把那只羊叼走了。2、原來(lái)狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了
2024-11-15 02:44
【摘要】西師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)俗語(yǔ)請(qǐng)聆聽(tīng)音樂(lè)!聽(tīng)完之后,你想說(shuō)些什么嗎?劃折拾我會(huì)認(rèn)頂移斷船huázhéshídǐngyíduànchuán看圖說(shuō)話泰山火