【摘要】積累與運用(二)教學目標1正確區(qū)分獨體字做偏旁時筆畫的變化,自主識字,激發(fā)學生自主識字的愿望。2積累詞語,感悟詞語與句子的關系,初步培養(yǎng)學生連詞成句的能力。3背誦古詩,正確、流利、有感情地朗讀繞口令,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。教學重點、難點感悟詞語與句子的關系,積累語言,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
2024-12-08 19:44
【摘要】積累與運用(五)【教學目標】1讀準字的讀音,說好普通話。2分清字形,辨字組詞語。3背誦古詩,進行語言積累。4用部首查字法自主識字。5看圖,根據(jù)圖意寫話,練習運用語言?!窘虒W重點、難點】重點是復習生字、讀準字音、分清字形、理解字義和用部首查字法自主學習生字讀短文??磮D寫話是本課的
2024-12-09 08:53
【摘要】積累與運用(七)教學目標1區(qū)別形近字,鞏固本單元的生字。2照樣子填詞語,補充句子,鞏固比喻句。3讀讀背背,感受古詩的優(yōu)美意境,增加積累。4寫賀卡,讓學生在實踐中運用語文,感受語文在生活中的作用。5自學生字讀小詩,鞏固查字典認字的方法,培養(yǎng)學生自主識字的能力。教學重點激發(fā)學生
2024-11-23 21:11
【摘要】積累與運用(六)教學目標1區(qū)別多音字,分辨形近字,復習學過的詞語,積累成語。2照樣子寫句子,進行寫話練習。3讀背古詩。擴大語言積累。4查字典自學生字讀小詩,感受環(huán)境的美好,滲透環(huán)保意識。教學重點、難點重點是積累詞語,發(fā)展語言。難點是按要求正確、通順地寫句子。教學時間2
【摘要】積累與運用(四)教學目標1復習鞏固所學生字的音、形、義,豐富學生的詞匯,激發(fā)學生主動識字的愿望。2能正確找出漢字的部首,區(qū)別形近字。3初步進行把句子說得更具體的練習。背誦古詩,進行語言積累。教學重點正確找出漢字的部首。教學難點初步練習把句子說得更具體。教學準備
2024-12-12 13:45
【摘要】《三兄弟》教案第八課:三兄弟設計理念本課設計以新課標為指導,教師努力為孩子營造寬松、和諧、自主的學習氛圍,既重視學習的過程,又滲透學習的方法,尊重學生的個體差異,發(fā)展每個學生的參與性、探索性,強調學生的體驗、探究,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在教學中努力使學習成為學生獲得積極、愉快、成功體驗的過程。本課教學充分發(fā)揮小組的合作作用,既培養(yǎng)和樹立孩子們
【摘要】借鏡子教學目標1認識12個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美。2學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學習小湯姆善于觀察、愛動腦,從生活中獲得經(jīng)驗并應用于生活巧妙地解決問題的好品質。從而激發(fā)學生觀察生活和思考問題的熱情,激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。教學重、難點12個生字,會寫8個字,流利地朗讀課文。,動
2024-12-09 00:18
【摘要】月月花第二課時教學目標1.會寫8個生字。2.能仿編兒歌。教學重點會寫8個生字,并學會仿編兒歌。教學過程一、復習導入1.出示本課16個生字,學生齊認讀。2.開火車認讀生字。3.做“摘蘋果組成詞”的游戲。4.問答12種花的盛開時間。二、完成課后練習
【摘要】俗語教學目標:15個,會寫8個。,初步懂得團結力量大的道理。,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感,能主動吸收民族優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。教學重點:認識15個生字,會寫8個生字。(書寫生字第二課時進行)教學難點:讓學生初步認識俗語這種語言形式,基本懂得它所講述的道理。教學時間:2課時。
2024-12-12 13:46
【摘要】識字二:俗語設計理念以創(chuàng)新精神為理念,以提高學生語文素養(yǎng)為中心,以生為本,充分利用多媒體創(chuàng)設情景,營造寬松、平等、民主的教學氛圍,讓學生在師生互動、生生合作、自主探究中識字、解詞、悟句,從而感悟祖國文字的優(yōu)美和人民智慧的博大精深,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。教學目標1用自己喜歡的方式認識本課15個生字,會寫10個字,感受漢
2024-12-12 21:12
【摘要】《積累與運用(二)》教學目標1象。23456教學重點了解比喻的基本特征:學習聯(lián)系上下文和生活實際理解句子含義的方法。教學時數(shù)3-4課時。教學過程一、溫故而知新12確其中1、3是比
2024-11-23 19:13
【摘要】亡羊補牢1、原來羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿鉆進去,把那只羊叼走了。2、趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。3、原來狼又從窟窿鉆進去,把羊叼走了。4、他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結結實實的。1、原來羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿鉆進去,把那只羊叼走了。2、原來狼又從窟窿鉆進去,把羊叼走了
2024-11-15 02:44
【摘要】游子吟教學目標:1.理解詩意,能說詩句的意思,想象畫面,體會感情。2.感受詩人對偉大母愛的歌頌,陶冶純潔、高尚的情感。3.通過學習,提高學習古詩的能力,培養(yǎng)記憶能力。教學重點:學習古詩內容,體會作者表達的思想感情。教學難點:通過讀懂詩句,體會作者對母愛的頌揚,并結合生活實際談母愛。課時
【摘要】值日生教學目標12個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美。,理解“神氣”等詞語的意思。,知道小剛臉紅的原因,初步懂得當小干部是為同學服務的道理。、流利、有感情地朗讀課文。教學重點用自己喜歡的方式學習生字新詞,聯(lián)系課文理解詞語。教學難點理解小剛臉紅的原因。教學準備教師:生字、詞卡
【摘要】西師大版二年級語文上冊俗語請聆聽音樂!聽完之后,你想說些什么嗎?劃折拾我會認頂移斷船huázhéshídǐngyíduànchuán看圖說話泰山火