幼兒教師聽課收獲心得怎么寫(通用3篇)(參考版)
2024-09-02 12:04本頁面
【正文】 讓血液中沸騰的熱血活躍起來，翻滾起來 ! 。我覺得，我是被深深的吸引住了，我覺得要把他定位成我的偶像。會場條件很差，我們坐著塑料板凳，得伸長脖子才能看到 __教授，但這并不影響我們聽課的激 情。 __日，到 __中學(xué)聆聽了北師大 __教授的 兒童發(fā)展問題成因分析 的專題報告。 這個身體不是很好的女人，這個年齡已是 50多歲不再年輕的女人，但她在我們心目中卻是那么的美麗，那么的慈愛，那么的讓人崇拜。 我們心目中永遠優(yōu)雅可愛的 __老師上臺了。 __園長是 __年骨干班成員，我依稀記得幾年前拜讀過她的文章，在經(jīng)歷婚姻和事業(yè)雙重打擊的時刻，在她異常頹廢不已的時侯，遇到了她生命中重要的女人。 我仰視著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著給我們講座的 老人 ，有些花白的頭發(fā)，但炯炯有神的眼神，自信的表達，我徹底相信了他所說的 相信積累的作用 這句話。人必須得腳踏實地的完成自己心目中的遠大目標，人活著得有自 己的理想。最后還想說的是， “ 教師教起來輕松，幼兒學(xué)起來輕松，聽課者聽得更輕松 ” 值得我去探究。 總的說來，這次外出聽課，值的我學(xué)習(xí) 的地方比較多。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有激情，那么幼兒的情緒也不會特別高漲。但是我從中感受到，如果圍繞教育主題適當(dāng)?shù)脑僭黾訋讉€相關(guān)聯(lián)的游戲活動的話，會能讓幼兒在活動中體驗，在活動中獲得結(jié)果，會更突出教育主題，效果會更好些。我們教師應(yīng)充分注意和利用這一點。事實證明，孩子都是愛玩的，尤其幼兒更愛玩更喜歡游戲?？偟膩碚f，這節(jié)課充分體現(xiàn)了孩子的自主性，運用了體驗式的活動方式讓孩子去探索、感知，并通過照鏡子的對比方式使幼兒從中學(xué)會了分析和判斷事物的對錯。最后請幼兒把臟的洋娃娃擦干凈送回家。這些小問題既激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)探究的興趣，又使他們成了教學(xué)中心的主體。接著就把大部分時間交給了幼兒來活動，引導(dǎo)他們自由討論幾個問題。在本次活動中，李老師教學(xué)的《森林里的魔鏡》一文中就體現(xiàn)了以幼兒為主體，以教師維護中心的思
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