【摘要】課題寫作:面對困難課時1教學(xué)目標知識與能力學(xué)習選用充分、典型的論據(jù)證明自己的觀點。過程與方法了解議論文的有關(guān)知識,學(xué)會選例、述例、析例。情感與價值聯(lián)系生活談?wù)劽鎸щy采取的態(tài)度和方法。教學(xué)方法講解、討論、指導(dǎo)、練習。重難點學(xué)習選用充分、典型的論據(jù)證明自己的觀點。教學(xué)過程教
2024-11-23 21:00
【摘要】《小巷》教學(xué)案例教學(xué)思路:《小巷》是初中課本中一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。這篇文章寫景細膩生動,語言典雅流暢,無有詩情畫意,值得學(xué)生認真品味。一節(jié)課時間有限不可面面俱到。我設(shè)想:在充分朗讀得基礎(chǔ)上,體會江南小巷的特點;深入品讀揣摩作者遣詞造句的技巧,運用仿寫的方法加以訓(xùn)練培養(yǎng);在學(xué)習的過程中領(lǐng)悟作者淡泊的人生態(tài)度;在教授的過程中調(diào)動學(xué)生參與的積極性,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性
【摘要】駱駝賦[教學(xué)構(gòu)想]《駱駝賦》是一篇震撼人心的具有深刻教育意義的作品。作者通過對頑強堅韌的駱駝和英勇獻身的駝工的刻畫,熱情地歌頌了珍愛生命、為搶救國家的公共財產(chǎn)而壯烈犧牲的英雄,以及“為勘探和開發(fā)油沙山而獻身的”烈士們,表達了對自然界中生命的熱愛之情和對人類生命價值的深層思考。本課內(nèi)涵深刻,敘事生動,容易激起學(xué)生的情感共鳴。因此在教學(xué)過程中
2024-12-13 04:06
【摘要】《重復(fù)與變化》教學(xué)目標:舉例子的說明方法說明文語言的準確性教學(xué)要點:一、這篇文章是一篇說明文.說明文有兩種類別:一是事物性說明文,一是事理性說明文。本文是一篇事理性說明文。二、朗讀第1自然段在藝術(shù)創(chuàng)作中,重復(fù)與變化之間關(guān)系是怎樣的?只有重
2024-11-23 19:43
【摘要】2021年4月,北大中文系一名大二女生,從北大逸夫苑理科2號樓9層樓頂跳下,她自殺前曾經(jīng)在網(wǎng)上留下了一個帖子。她的帖子是這么寫的:“我列出一張單子,左邊寫著活下去的理由,右邊寫著離開世界的理由。我在右邊寫了很多很多,卻發(fā)現(xiàn)左邊基本上沒有什么可以寫的……對于親人,我只能夠無奈,或許死后的寂靜,就是為了屏蔽他們的哭聲,就是能讓人不會在那一刻
2024-12-12 04:38
【摘要】明湖居聽書【教學(xué)目標】:1、了解正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。2、欣賞對演唱藝術(shù)的形象化的描繪,品味形象、貼切、清新細膩的語言。3、品味白妞演唱之精妙,掌握描摹音樂的角度和方法。4、了解古代說書藝人的精湛表演藝術(shù),認識我國悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)。【教學(xué)難點】:提高學(xué)生描摹音樂的能力【教學(xué)過程】:一、
2024-11-23 23:54
【摘要】《事事關(guān)心》教案事事關(guān)心教學(xué)目標:、正反對比論證的方法。?!凹纫ψx書,又要關(guān)心政治”的道理。教學(xué)重點:同上教學(xué)難點:涉及有關(guān)東林黨和事跡。課型:新授課教具:投影儀教學(xué)過程:第一課
2024-11-23 19:44
【摘要】韓靜霆《二泉映月》是我國民間音樂的精華之一,是阿炳的代表作品,琴音幽幽,如泣如訴,不僅將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境,聽畢全曲,更猶如見其人——一個剛直頑強的盲藝人在向人們傾吐他坎坷的一生。繼短小的引子之后,旋律由商音上行至角,隨后在徵、角音上稍作停留,以宮音作結(jié),呈微波形的旋律線,恰似作者端坐泉邊沉思往事。
2024-12-02 02:18
【摘要】小小說兩篇(《界碑》《小巷》)課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字詞積累:彌漫:(煙塵、霧氣、水等)充滿、布滿。皚ái皚ái:形容霜雪潔白。馳騁chěng:(騎馬)奔馳。二、相關(guān)背景:1、關(guān)于作者:賈平凹,原名賈平娃,陜西丹鳳人,1952年2月21日出生。於西北大學(xué)中文系畢業(yè),曾從事過幾
2024-11-27 01:01
【摘要】駱駝賦三維航標知識與技能:理解作者表達的思想感情,積累語言詞匯。過程與方法朗讀感悟――討論釋疑――遷移運用情感態(tài)度與價值觀感受作者對生命的敬畏,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命的情感。課堂追蹤一字詞積累,要求①.將句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字②.對句中的錯別字進行更正。望著眼前這篇被風沙瘋狂róu
2024-12-09 07:58
【摘要】小小說兩篇界碑三維航標知識與技能:了解小小說的基本知識,理解本文對邊防軍人崇高精神的贊美的這一主題。過程與方法:快速瀏覽把握故事情節(jié),精讀行走界碑的文段,品味人物精神風貌。情感態(tài)度與價值觀:學(xué)習邊防軍人崇高品質(zhì)。做有理想、有事業(yè)心的人。課堂追蹤一字詞積累1.下列加點字注音有誤的一項是()
2024-11-20 15:14
【摘要】王小廉界碑第一課時作者介紹?王曉廉:生于1950年,黑龍江雞西人,中共黨員。著有散文集《天涯月》《牧馬人的晨昏》《情山戀水》,詩集《美的風情畫》解題界碑,即在交界的地方樹立的碑,用作分界的標志。小說以“界碑”為題揭示了一個平凡的軍人的守衛(wèi)邊界,承擔著對祖國不可推卸的責任介
2024-12-02 02:46
【摘要】美麗的草原我的家風吹綠草遍地花彩蝶紛飛百鳥兒唱一灣碧水映晚霞駿馬好似彩云朵牛羊好似珍珠灑啊,牧羊姑娘放聲唱,愉
【摘要】事事關(guān)心三維航標知識與技能理解本文所表達的觀點,體會文章由言論引出論點,進而層層深入闡述最后歸納總結(jié)突出論點的寫法.過程與方法從對聯(lián)引出文章,反復(fù)誦讀,揣摩作者表達的觀點.情感態(tài)度與價值觀:認識努力讀書與關(guān)心政治必須緊密結(jié)合,學(xué)習作者事事關(guān)心的精神.課堂追蹤一字詞積累1.錯誤勘察.圈出錯
【摘要】烏篷搖夢到春江執(zhí)教:程紅林教學(xué)目的:1、感知文章的主要內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu)思路。2、體味文章富有詩情畫意的語言。3、領(lǐng)悟文章蘊含的思想感情,學(xué)習作者敏銳感知生活中美的能力。教學(xué)重難點:1、深入了解富春江景物美麗的自然景觀和人文景觀的獨有特點。2、品味優(yōu)美詩化的