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大學(xué)生2024寒假主題教育社會實(shí)踐報(bào)告精選15篇(參考版)

2024-09-02 11:35本頁面
  

【正文】 。 一次社會實(shí)踐讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足還有很多很多,需要改善的也有很多很多,實(shí)踐重于理論,多多實(shí)踐才能積累經(jīng)驗(yàn),這次實(shí)踐令我深有感慨,這不單單是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財(cái)富。一天說長不長,說短不短,最開心的是得到了阿姨的認(rèn)可,只不過阿姨說我臉皮還太薄了,還需要鍛煉??!她說這只是開始,要我學(xué)會適應(yīng)。 這一天,早早來到財(cái)務(wù)辦公室,接到熱情阿姨分配的任務(wù)后,我開始繁忙起來,阿姨拿來一堆資料要我整理,好奇心只有那末幾分鐘,有點(diǎn)煩這么多資料了,看著眼花繚 亂,竟然分錯(cuò)了,馬虎的我做了一堆無用功,不好意思請教了阿姨,用標(biāo)簽分類了,才沒有出錯(cuò),就是再努力我的速度慢?。〔排靡话刖腿c(diǎn)了,遇上阿姨有個(gè)會,就把我留在辦公室當(dāng)接線員。親身體驗(yàn)了一番,第一次體驗(yàn)了社會實(shí)踐的感覺,固然只是義務(wù)幫幫忙,但也很有感慨。 一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。 實(shí)習(xí)收獲: 實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。 對學(xué)校開設(shè)課程的建議: 在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。從這次實(shí)踐中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊! 實(shí)習(xí)體會: 在實(shí)習(xí)過程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn) 品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù), 在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。 ( 3)實(shí)際操作 經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。在平時(shí)工作過 程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。 在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。 ( 2)摸索過程 對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后 ,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。車間的工作實(shí)行兩班制( a、 b 班),兩班的工作時(shí)間段為:早上 8: 30 至晚上 8: 30;晚上 8: 30 至早上 8: 30。 作為初次到社會上去 工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作 3 個(gè)月。 大學(xué)生 2024 寒假主題教育社會實(shí)踐報(bào)告(精選篇 14) 實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,鞏固知識,實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。因?yàn)槲仪宄闹溃核膽卸枋菑男○B(yǎng)成的,學(xué)習(xí)懶散已是他的 “ 家常便飯 ” ,在短時(shí)間內(nèi)讓他克服懶惰是不可能的。后來,他的母親告訴我, __的確很懶惰,不愿吃苦。在我看來,看報(bào)或踢足球事實(shí)上是消耗時(shí)間的一種方式,是為逃避學(xué)習(xí)而采取的一種方式。 看來,看報(bào)和踢足球是他很感興趣的事情,也許是因?yàn)檫@兩者不會耗費(fèi)太多的腦細(xì)胞。偶爾也會在客廳里,將一個(gè)足球踢來踢去。他很愛看報(bào)紙和雜志。 每天上午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。 第二天,我給他上了一堂思想教育課, 給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。如此的聽講狀態(tài),其效果可想而知。由字知人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。 家教的第一天,我給他講解了期末試卷。稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦。 第二篇 他,就是我的學(xué)生,一塊尚未雕琢的頑石 他,叫 __。我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他們看的很遠(yuǎn),看到了子女的未來 。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到很灰心很失望。 ” 由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。因此,第次了解 __,不是通過與他的直接接觸,而是通過與他父母的交談。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣 (因?yàn)樗_始不同意請家教 )馬叔和阿姨熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會 。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工 作。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn)。我在工作的過程中 ,我學(xué)會了很多,我想這對于我未來很有幫助。我們也要像醫(yī)學(xué)專家們一樣為造福社會人民而努力。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進(jìn) 更國際化。 通過這次社會實(shí)踐,了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,無聊。 通過學(xué)習(xí)口腔的基本知識,接觸患者,了解 患者的就診情況,并通過自己所學(xué)的專業(yè)知識和對所了解的常見病 多發(fā)病為其講解,進(jìn)而使患者有初步的了解。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動(dòng)的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術(shù)。 第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問 .交流,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者情緒。 第一周,我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認(rèn)識,及配合老師做一些治療,學(xué)會科室內(nèi)消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。 一 .實(shí)踐目的 通過口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識及實(shí)踐操作技能 ,使我對口腔的常見病 .多發(fā)病 有了全面的認(rèn)識 ,并結(jié)合所學(xué)的知識能夠進(jìn)行初步診斷和治療,還簡單認(rèn)識了某些口腔粘膜疾病,學(xué)會了拔牙術(shù) .牙髓治療術(shù) .根管治療術(shù),會簡單使用 x 線片照射機(jī),認(rèn)識了口腔工藝技術(shù)等,使我對學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。 大學(xué)生 2024 寒假主題教育社會實(shí)踐報(bào)告(精選篇 12) 古人曰: “ 逝者如斯夫,不舍晝夜 ” 。說是要到位于西寧市生物園區(qū)的虎彩印刷公司送印刷資料。熟練的技能才是良好就業(yè)的保障。 __印刷廠,小小默默,曾經(jīng)體現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)改革變遷的過程,從來都承擔(dān)著社會建設(shè)的重任。裝訂中有一項(xiàng)技術(shù)看起瀟灑來輕松自若,但操作起來相當(dāng)?shù)碾y,那就是把印刷出來的紙張創(chuàng)整齊,真的要熟才能生巧啊。隨著一邊邊的膠印和一支支書針的穿梭,美觀的成品書冊便已然獲得新生。然而這才是我們所見完整書冊的雛形之作,還要經(jīng)過裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。首先是前臺制版排版和曬版的機(jī)器,這里是要工人和電腦共同完成的,這里的員工具備了快速的打字能力和精湛的 word排版以及各種版式的排版 能力,而且排版曬版的過程大部分需要工人精細(xì)的的人工操作,所以工作很認(rèn)真。印刷廠規(guī)模很普通,員工總數(shù)也不過十人,但是各個(gè)工序的運(yùn)轉(zhuǎn)緊緊有條,從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè),為西寧市的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著。 __印刷廠始出于青海煤田地質(zhì) 132 對,當(dāng)時(shí)正值經(jīng)濟(jì)改革時(shí)期,為了更好的安排員工的工作和考慮到每個(gè)員工的生存,始建了這個(gè)辦公半私的印刷廠,從對印刷技術(shù)的學(xué)習(xí)引進(jìn)以及對管理制度的一系列改革,這個(gè)曾經(jīng)解決了地質(zhì)對員工就業(yè)生問題的印刷廠 ,已經(jīng)從半公半私的性質(zhì)變成了全部個(gè)體承包企業(yè)。平日不問那一本本整齊的課本稿紙是何為,也不聞爽目的黑體方塊字的來由。 大學(xué)生 2024 寒假主題教育社會實(shí)踐報(bào)告(精選篇 11) __年的冬天是我進(jìn)入 __的的第二個(gè)寒假,在這個(gè)寒假,我走進(jìn)了家鄉(xiāng)的印刷企業(yè),短暫的短工實(shí)踐,我對家鄉(xiāng)的發(fā)展和大學(xué) 生就業(yè)增進(jìn)了認(rèn)識 .感嘆變遷只為這次的身臨其境。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。 以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。知識猶如人體血液。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說: “ 勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。 ” 其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。別人給你的意見 ,你要聽取、耐心、虛心地接受。與同事的溝通也同等重要。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。 一、在社會上要善于與別人溝通。這次的社會實(shí)踐收獲不少。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,()在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。 大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。寒假期間社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。 大學(xué)生 2024 寒假主題教育社會實(shí)踐報(bào)告(精選篇 10) 在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。學(xué)習(xí)也如此,我們?nèi)フ壹媛氁彩且粋€(gè)學(xué)習(xí)的過程,我們所學(xué)到不僅僅是知識技能更應(yīng)該為人處事,學(xué)會成為一個(gè)什么樣人的過程。作為家教我們應(yīng)該要有耐心真誠地去教他們,讓他們體會學(xué)習(xí)的樂趣,這就是我們做家教的期望。通過這段時(shí)間講解它對我的邏輯能力語言溝通能力有很大改善。它還是需要心態(tài)方法機(jī)智。如果細(xì)細(xì)品味你會品嘗到它微苦里卻帶有清香的味道。當(dāng)你真想去挖掘,請你靜下心來認(rèn)認(rèn)真真,仔細(xì)品讀它里面的精奧。 “ 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ” 書中知識的精華需要你不斷研讀和理解揣摩。 “ 學(xué)到老,活到老 ” 這句名言告訴我們不管你是年輕還是年老,都要抱著熱愛學(xué)習(xí)心理不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。 為期 15 天的講解就這么快結(jié)束啦,我希望通過我對她的輔導(dǎo)能夠幫助她重拾對學(xué)習(xí)熱愛,更加喜歡數(shù)學(xué),達(dá)到她的目標(biāo)。 其次對她掌握不錯(cuò)的知識點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,讓她的知識體系無漏洞。其次讓她總結(jié)下每段時(shí)期學(xué)習(xí)心得體會。為了提升她的整體學(xué)習(xí)能力。通過我的經(jīng)驗(yàn)來讓她喜歡數(shù)學(xué)更愿意去研究它。讓她體驗(yàn)在學(xué)習(xí)中也能找到快樂。 ,還是其他的知識使用搞笑語言和肢體動(dòng)作來給她講讓她既學(xué)到知識,又體會學(xué)習(xí)快樂。 。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有這樣厭學(xué)心里,對于她現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)我采取一些措施。 第二季家教的故事 寒假里我又 找到二份兼職家教,去年我在還沒上大學(xué)時(shí)幫助親戚家的孩子輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)積累一些經(jīng)驗(yàn),我欣然答應(yīng)這份工作。 “ 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé) ” 用我們的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)我們生活的環(huán)境。當(dāng)我們接到那些傳單時(shí),不要隨意丟棄。讓我深有體會到工作的艱辛,讓我更加懂得不管你接不接別人給你發(fā)的傳單,你都要尊重和支持他們的工作,接一張也許他們?yōu)橹袆?dòng),謝謝你對他們工作的尊重和支持。 發(fā)傳單的心得: 發(fā)傳單的工作,我只做了
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