【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】青島版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元第七課《水溫的變化》【教學(xué)目標(biāo)】,并作簡(jiǎn)單記錄;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單表格、圖形等統(tǒng)計(jì)方法整理測(cè)量記錄;知道猜想或推測(cè)與經(jīng)科學(xué)探究正式的結(jié)論可能是不同的。。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖表、文字等記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
2024-11-23 20:45
【摘要】7水溫的變化一、學(xué)情分析水溫的變化是生活中司空見慣的現(xiàn)象,學(xué)生已具備一定的生活經(jīng)驗(yàn),知道熱水隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢降溫,但只是停留在定性認(rèn)識(shí)的層面上,從沒有做過定量的研究,對(duì)水降溫的規(guī)律缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱水變涼的規(guī)律。二、教材分析本課通過預(yù)測(cè)、測(cè)量、收集數(shù)據(jù)、做折線圖等活動(dòng),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱水變涼的規(guī)律,
2024-12-09 07:24
【摘要】7水溫的變化教材分析:本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了使用溫度計(jì)的基礎(chǔ)上,來了解水溫變化的規(guī)律。本課按照“預(yù)測(cè)-測(cè)量-收集數(shù)據(jù)-做折線圖”四個(gè)部分編排的,通過這一系列的活動(dòng),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱水變涼的規(guī)律,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度的技能,從而激發(fā)學(xué)生探究生活中科學(xué)問題的興趣。學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了使用溫度計(jì)的正確方法,在這一基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)
2024-11-23 23:40
【摘要】課題7水溫的變化課型科學(xué)總課時(shí)2教材簡(jiǎn)析這一課,以水溫的變化作為研究對(duì)象,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、實(shí)驗(yàn)的方法收集數(shù)據(jù),整理后繪制折線圖,發(fā)現(xiàn)水溫的變化規(guī)律,體會(huì)觀察與記錄是探究事物變化規(guī)律的基本手段,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極思維、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度并為下一階段教學(xué)中的長(zhǎng)期觀察做好鋪墊。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn):Δ難
【摘要】第七課水溫的變化預(yù)習(xí)案主備人:薄萬崗二備人:周次:預(yù)習(xí)目標(biāo):1、通過預(yù)測(cè)、測(cè)量、收集數(shù)據(jù)、做折線圖等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)水溫變化的規(guī)律。2、通過測(cè)量活動(dòng)體驗(yàn)合作交流的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn):了解水溫變化的規(guī)律。預(yù)習(xí)過程:1、準(zhǔn)備好玻璃杯、溫度計(jì)、鐘表等物品。2、猜測(cè)一
【摘要】7水溫的變化經(jīng)七一小劉曉秋7、水溫的變化一、教學(xué)目標(biāo)1、能熟練使用溫度計(jì)連續(xù)測(cè)量誰的溫度溫度變化,并作簡(jiǎn)單記錄;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單表格、圖形等統(tǒng)計(jì)方法整理測(cè)量記錄;知道猜想或推測(cè)與經(jīng)科學(xué)探究證實(shí)的結(jié)論可能是不同的。
【摘要】水溫的變化古井小學(xué)黃堃一、教學(xué)內(nèi)容:本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了使用溫度計(jì)的基礎(chǔ)上,來了解水溫變化的規(guī)律。本課按照“預(yù)測(cè)-測(cè)量-收集數(shù)據(jù)-做折線圖”四個(gè)部分編排的,通過這一系列的活動(dòng),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱水變涼的規(guī)律,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度的技能,從而激發(fā)學(xué)生探究生活中科學(xué)問題的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn):
【摘要】保持安靜按在教室的位置坐好勿動(dòng)儀器升降快慢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生能熟練使用溫度計(jì)連續(xù)測(cè)量水溫的變化,并作簡(jiǎn)單的記錄;會(huì)用簡(jiǎn)單的表格、圖形等統(tǒng)計(jì)方法整理測(cè)量記錄;2、知道科學(xué)探究的重要性。通過測(cè)量活動(dòng)體驗(yàn)合作探究的樂趣。3、了解水溫的變化規(guī)律。升降?快慢?
2024-12-08 23:22
【摘要】實(shí)驗(yàn)步驟1、將溫度計(jì)懸吊在鐵架臺(tái)上。2、在燒杯內(nèi)倒入半杯熱水,并調(diào)整燒杯與溫度計(jì)的位置,使溫度計(jì)的液泡完全浸入到熱水中,不要接觸到杯壁和杯底。3、等溫度計(jì)的液柱上升到最高點(diǎn)時(shí),讀出此時(shí)的溫度,并將讀數(shù)填寫到表格的0分鐘格內(nèi)。從此時(shí)起每隔兩分鐘記錄一次,持續(xù)觀察15—20分鐘。4、在測(cè)量的過程中,要保持溫度計(jì)與燒杯位置不變,不能將溫度
2024-12-08 23:24
【摘要】實(shí)驗(yàn)記錄表:時(shí)間(分鐘)0246810121416溫度(℃)根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)記錄繪制統(tǒng)計(jì)圖
2024-11-19 02:34
【摘要】加入收藏網(wǎng)站地圖網(wǎng)站..展開+曲新娟:《玩具里的科學(xué)》教案設(shè)計(jì)[日期:2021-12-07]來源:作者:[字體:大中小]《玩具里的科學(xué)》教案設(shè)計(jì)萊州市沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)曲新娟前言:玩具是孩子成長(zhǎng)的伙伴,在獨(dú)生子女時(shí)代,玩具成了兒童最親密的朋友;已為人師的我也喜歡擺弄玩具,喜歡買玩具,
2024-12-08 20:01
【摘要】科學(xué)領(lǐng)域《認(rèn)識(shí)水》活動(dòng)目標(biāo)1、通過各種感官對(duì)比感知,認(rèn)識(shí)水是無色、無氣味、無味道、透明的物理特性和水能溶解特定物質(zhì)(糖、鹽等)的化學(xué)特性。2、了解水的用途,知道節(jié)約用水。3、提高幼兒的感知能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍生活的關(guān)注及對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:白大褂一件;牛奶、醋、水各一杯;水槽、
2024-11-23 23:39
【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課【教學(xué)目標(biāo)】:初步學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法解決問題;能夠根據(jù)自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè);能通過觀察、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)是否正確。:認(rèn)識(shí)水有浮力并知道所有物體在水中都受到水的浮力。:體驗(yàn)科學(xué)探究要尊重證據(jù);養(yǎng)成細(xì)致觀察、合作與交流的習(xí)慣?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):探
【摘要】《地表的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)查閱書刊及其他信息源;能面對(duì)地表改變的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。2.喜歡大膽想象;意識(shí)到人與自然應(yīng)該和諧相處。3.了解地球表面是在不斷變化的;了解人類活動(dòng)對(duì)地表改變的影響。,并能根據(jù)化石判斷相關(guān)的環(huán)境信息。二、德育目標(biāo):喜歡大膽想
2024-11-23 20:44
【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】三年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課【教學(xué)目標(biāo)】,提出問題;會(huì)用感官對(duì)物體進(jìn)行觀察,培養(yǎng)觀察能力;通過觀察初步體驗(yàn)探究活動(dòng)的過程。;意識(shí)到科學(xué)技術(shù)可以改進(jìn)人們的工作和生活。;認(rèn)識(shí)各種感官的作用?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種感官的作用,初步掌握辨別物體的方法。教學(xué)難點(diǎn):觀察比較物體的相同和不同。