【摘要】課題14、充氣玩具里的科學課型新授備課人劉建國執(zhí)教時間教學目標知識目標在探究活動中,能對研究過程和結(jié)果進行評議,并與他人交換意見;能綜合運用所學知識,制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。能力目標愿意合作交流,體驗到合作交流可以更好地完成認知;關(guān)心新科技,新發(fā)明對生活的重大影響,善于用
2024-11-23 20:41
【摘要】14充氣玩具里的科學【教學內(nèi)容】青島版四年級科學上冊第四單元第2課【教學目標】1、讓學生理解壓縮空氣有彈性和反沖的原理;2、讓學生經(jīng)歷在玩充氣玩具中發(fā)現(xiàn)科學原理和知識并提出疑問的過程,體驗合作探究的快樂;3、通過評價,讓學生了解科學探究的方法,提高探究科學知識的興趣,并將探究延續(xù)到課外?!窘虒W重、難點】
2024-11-23 23:31
【摘要】第14課充氣玩具里的科學【教學目標】:1、在探究活動中,能對研究過程和結(jié)果進行評議,并與他人交換意見;能綜合運用所學知識,制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。2、讓學生經(jīng)歷在玩充氣玩具中發(fā)現(xiàn)科學原理和知識并提出疑問的過程,體驗合作探究的快樂;體驗到合作交流可以更好地完成認知;關(guān)心新科技,新發(fā)明對生活的重大影響,善于用學到的知識改善
【摘要】《充氣玩具里的科學》教學設計及反思教學目標:1、讓學生理解壓縮空氣有彈性和反沖的原理;2、讓學生經(jīng)歷在玩充氣玩具中發(fā)現(xiàn)科學原理和知識并提出疑問的過程,體驗合作探究的快樂;3、通過評價,讓學生了解科學探究的方法,提高探究科學知識的興趣,并將探究延續(xù)到課外。教學準備:1、教師:兩個充氣量不同的籃球、球針、打氣筒
2024-12-09 07:18
【摘要】1、知道空氣被壓縮后有彈性和反沖力的性質(zhì)。2、了解壓縮空氣在生活中的應用。3、能綜合運用所學知識,制造帶有創(chuàng)造性的科技產(chǎn)品。你玩過嗎?它們的共同特點是?我的辦法是……你打算怎樣玩?我的問題其中的秘密?我的猜想……我的實驗針頭針筒活塞2ml4ml6m
2024-12-08 21:35
【摘要】充氣玩具里的科學山師附小四、一1第一部分---小游戲兩名選手單手拍球,同時拍三次,彈得高者獲勝。比一比??通過剛才的研究說明??球會彈起來是誰起主要作用???是球的外殼還是里面的空氣?
2024-12-08 23:09
【摘要】充氣玩具里的科學下列物品那些是充氣的?友情提示1、氣球的運動與什么有關(guān)系?為什么?2、氣球運動的方向與氣噴出的方向有什么關(guān)系?充氣玩具里有什么科學??答:壓縮空氣有彈性,能反沖。生活中那些物品需要充氣?為什么??,是因為救生圈里充滿了。?,被壓縮后的空氣體
2024-11-19 02:33
【摘要】沂南集體網(wǎng)絡備課小學科學三年級上冊時間2020年7月16日單位沂南一小主備人劉洪麗課題課型新授課參與備課人員于金花李文濤學情分析玩具是學生的童年伙伴,每個小學生都是在玩玩具中成長的。對于玩玩具,學生具
2024-11-23 20:45
【摘要】課題2我們的營養(yǎng)主備人課時2課型新授課使用人教學目標1、知道維持人類生命健康的主要營養(yǎng)素。2、能借助資料設計探究食物營養(yǎng)成分的試驗,借助簡單的器材對食物的營養(yǎng)成分進行檢測活動,并做好試驗記錄。3、在探究過程中,能與其他同學合作、交流;并樂于用學到的科學知識改善生活,善待生命,珍愛生命。教學
2024-12-09 07:17
【摘要】課題8、植物的身體課型新授備課人劉建國執(zhí)教時間教學目標知識目標使學生知道植物體(限于種子植物中的被子植物)是由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成的。能力目標培養(yǎng)學生的分析、綜合能力。情感目標通過觀察、交流活動,讓學生知道植物是由根、莖、葉、花、果實、
2024-12-09 07:16
【摘要】課題17、水流有力量課型新授備課人劉建國執(zhí)教時間教學目標知識目標指導學生認識水流有力量;水位高,水流的力量大;流量大,水流的力量大。能力目標指導學生學習對比實驗的方法。情感目標培養(yǎng)學生實驗的能力重點指導學生認識水從高處流下來的流量比從低處流下來力
2024-11-23 20:40
【摘要】課時教案課題第一節(jié)我們的食物教案序號1授課時間2020年9月2日課型新授教學目的要求(教學目標)1、能調(diào)動多種感官認識食物,并用語言和圖畫描述食特征物。2、知道食物是豐富多樣的,能按不同標準給食物分類。3想知道有關(guān)食物的一
【摘要】12、植物的莖編委:高輝劉娟使用人:時間:教材簡析:本節(jié)課探究植物的另一重要器官——莖的作用,引導學生利用簡單的工具及實驗方法對莖的內(nèi)部構(gòu)造進行觀察。教學目標:1.知識目標:知道植物的莖有運輸水分和養(yǎng)料的作用。2.技能目標:能用實驗的方法探究莖運輸水分的作用;會用簡單的工具對植物的莖進行比較細致的觀察;用自己喜歡的方
【摘要】4、水變咸了編委:高輝劉娟使用人:時間:教材簡析:本課就是以食鹽、高錳酸鉀在水中的溶解為探究內(nèi)容,引導學生理解溶解的含義,探究物質(zhì)溶解的特點,經(jīng)歷科學探究的過程,培養(yǎng)學生運用觀察、實驗解決問題的能力。教學目標:1、知識目標:知道水有溶解物質(zhì)的特性;能定性地描述溶解變化;了解溶解在生活中的作用。2、技能目標:能從身邊常見
2024-11-23 23:30
【摘要】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校宿安中心校年級四年級學科科學授課人許昌勇班級備課時間年月日課題15小火箭授課時間年月日教學(學習)目標1、能綜合運用所學知識,制作帶有創(chuàng)造性地小火箭科技作品,并能對自己制作的作品提出改進意見。2、愿意合作交流