【正文】 各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競(jìng)選是勝是敗 ，我想，對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位 。 如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項(xiàng)工作，以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)，不辜負(fù)各位的厚望。 在過去的三年里，我一直從事幼兒教育工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。所以，今天我想競(jìng)爭(zhēng)幼兒園教師，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。 俗話說 “ 人生百年，立于幼學(xué) ” ，幼兒教育素來被稱為 “ 向下扎根的教育 ” ，這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì) 。 對(duì)于我來說，作為一名女性，已走過了 29 年的人生歷程，說不上年輕了。 幼師班主任競(jìng)聘演講稿篇 10 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好 !很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。 加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。 上班 做到不遲到、不早退。對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。 對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。 二、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。在 12 年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班 。 我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力。平時(shí)，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng) 。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。 我具有有高昂的工作熱情。 我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要 “ 一切為了孩子，為了孩子的一切 ” 這樣的準(zhǔn)則。 我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。 我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。 一、從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)： 我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。、被評(píng)為市優(yōu)秀老師。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。 幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，在這里多謝大家給我 競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè) ,我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。我尊重師長(zhǎng)刻苦學(xué)習(xí)不管有沒有選上我也會(huì)努力學(xué)習(xí)天天向上，輕大話支持我信任我，請(qǐng)你們投上神圣的一票吧。其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級(jí)成員本著 “ 我掉了你撿著，你錯(cuò)了我指出，相互配合，相互支持，共同進(jìn)步 ” 的原則。 以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。 今天，我所競(jìng)聘的崗位是班主任，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件： 第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘 ?有什么能力參加競(jìng)聘 ?是否有勇氣面對(duì)失敗成功 ?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。我想，用現(xiàn)代教育理論武裝自己、反思性的教學(xué)、創(chuàng)造性的工作，成為一名研究型教師，將是我不懈的追求。某跨國(guó)公司在辭退一位員工時(shí)，老總和員工有這樣的精彩對(duì)話，員工說： “ 你為什么辭退我，我有 30 年的經(jīng)驗(yàn)啦 !” 老總搖搖頭說： “ 不，你只有一年的經(jīng)驗(yàn)，只是將它重復(fù)了 30 次。深入學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做一名研究型的教師。20__年 被評(píng)為萬州區(qū)學(xué)科帶頭人。在教學(xué)路途中，每一次成功、每一次失敗、每一份收獲、每一滴淚水都是寶貴的財(cái)富，讓我漸漸地?fù)碛辛溯^為扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)幼教工作更加胸有成竹、得心應(yīng)手。 15 年來，我一如 既往地在幼教這片充滿童貞的土地上默默地耕耘著，奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧，努力讓自己和孩子們共同度過的每一天快樂且有價(jià)值。把家長(zhǎng)看作合作伙伴，與他們平等的交流、溝通 。因?yàn)閻?，我才始終對(duì)工作像夏天般的火熱，我才像媽媽一樣關(guān)愛孩子，像姐姐一樣幫助孩子，像朋友一樣支持孩子 。這個(gè) “ 愛 ” ，是我最好的老師，也是一種沉甸甸的責(zé)任。 我叫吳成玉，現(xiàn)年 33 歲，中共黨員，幼兒園高級(jí)教師， __年踏入幼教這片熱土。我競(jìng)聘的崗位是實(shí)驗(yàn)大班的教學(xué)及班長(zhǎng)工作。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。 由以上這幾件事，我想表達(dá)自己對(duì)崗位的理解，要有 “ 三心 ” ，也要有集體榮譽(yù)感。寶寶這么聽老師的話，我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園，喜歡來幼兒園。我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好，不過就是喜歡在吃飯和上課的時(shí)候講話。 在這個(gè)星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時(shí)，跟我小聊了一下。打電話前，我心里是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個(gè)非常愛自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至于樂樂的性格有點(diǎn)怪，不善與人交流。 例二：樂 樂家住某地，所以沒有機(jī)會(huì)與樂樂家人當(dāng)面溝通，只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報(bào)樂樂的情況。 ’ 今天早上他卻對(duì)我說 ‘ 媽媽，快點(diǎn)幫我穿衣服，我要上幼兒園去 !’ 他的這句話給了我一個(gè)莫大的驚喜，我知道這其中有老師的功勞，真的很開心 !” 當(dāng)時(shí)我看完翔翔媽媽的留言后，我就知道我們已經(jīng)爭(zhēng)取到一個(gè)寶寶的心和他媽媽的信任。