【正文】 。 ”所以我積極向成功班主任靠攏。曾經(jīng)我看到這么一段話， “ 班主任在，學(xué)生自覺，那是一名合格班主任 。所以無論我聘上還是沒聘上，我都要虛心地像他們請教在工作中遇到的困難和難題。 四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有的放矢，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好 ! 五、努力提高業(yè)務(wù)水平?？朔苑秩∪?，一刀切的現(xiàn)象。 二、建立健全的班級管理制度，一個(gè)良好的班集體，并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生參與管理，齊抓共管。 如果此次我競聘上了，那將是我的榮幸。我先談?wù)勎腋偲傅膬?yōu)勢： 第一，我雖沒有什么驚天動地的偉大成就，但我對工作踏實(shí)、認(rèn)真，并且我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個(gè)充實(shí)而又繁忙的工作。不用我說我們中考高考取得這么輝煌的成績都是我們 x 校老師努力的成果，就說今天競聘的場面，每個(gè)人都看到競爭是如此激烈，前面這么多班主任都發(fā)表了熱情洋溢的競聘宣言，而今天學(xué)校也通知我參加競聘，我真有些汗顏，發(fā)表演講的這些老師我親眼見證他們個(gè)個(gè)都取得這么大成 績以及學(xué)生對他們的尊敬和愛戴，而我卻有些微不足道了。如果有幸擔(dān)任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、 充滿活力的集體。人生苦短，向著自己的目標(biāo)而努力，不做一輩子 “ 遺憾 ” 的教師。 當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補(bǔ)己之短。我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。 班級教育需要共同配合，所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個(gè)班級發(fā)展的重要因素。其中將以板報(bào)、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營造環(huán) 境，加強(qiáng)引導(dǎo)，爭取最后的勝利。學(xué)生進(jìn)行感恩教育，了解師長的艱辛與不易，教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。 二、一個(gè)良好班集體的成長，并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)， 我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級公約》等制度，既要關(guān)心和尊重學(xué)生，又要嚴(yán)格要求學(xué)生，做到嚴(yán)格有度，要求有法?；蛟S，有人會問我，你的優(yōu)勢是什么 ?我會告訴他，我有一個(gè)滾燙而熾熱的愛心 ! 如果此次我成功了，那將是我的榮幸。我是青年人，我愿意生活中充滿激情與挑戰(zhàn)。 謝謝大家 ! 初中班主任競聘演講稿精選（精選篇 8） 尊敬的各位老師、專家、前輩們： 大家上午好 ! 在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺上做述職演講的機(jī)會 !由于時(shí)間問題，我就先簡短地作一下自我介紹吧 !我來自 __，一個(gè)貌似多災(zāi)多 難而又人杰地靈的地方 !都說 __人 “ 辣 ” ，我想這個(gè) “ 辣 ” ，也許就是性格的直爽 !所以，如果在今天的演講中，有說得不盡人意的地方，還望各位多多海涵 ! 我來貴校是競聘班主任老師一職的 !說起這個(gè)班主任，我想用一個(gè)概括的詞來形容他在學(xué)校工作中的地位，那就是：重要 !從學(xué)生時(shí)代開始，我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級的學(xué)生干部，所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣 !直到兩年前，我進(jìn)入之前的工作學(xué)校，當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺上時(shí)，那時(shí)的我，才算真切地體會到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 !也許艱辛和煩瑣，對于我 們年輕一代的工作者來說，并不是一件壞事，反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機(jī)會 !也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式 ! 因?yàn)槲疫@個(gè)人的 .處事原則是：從大處著眼，從小處著手 !所以，我的管理模式，如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是：一個(gè)中心，兩個(gè)出發(fā)點(diǎn) ! 一個(gè)中心：即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。 我承諾不論我是競聘到了七年級重點(diǎn)班還是普通班的班主任，我都會欣然挑起擔(dān)子，一定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成學(xué)校交給的任務(wù)。我將采取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合，讓學(xué)生進(jìn)的來，留得住，學(xué)得好。大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時(shí)間是在家里度過的，在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。要靠各科老師的齊心協(xié)力。 第五，我將主動協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。學(xué)生也是班級的管理者，讓學(xué)生都參與到班級事務(wù)中來，讓他們體會到自己才是班級真正的主人，這樣他們才會自我約束，才會敢于去管，善于去管，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。我將制定嚴(yán) 格的班紀(jì)班規(guī)。時(shí)刻以 “ 嚴(yán) ” 來要求學(xué)生。我會注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的人格，通過經(jīng)常與學(xué)生交流，了解班級內(nèi)的各種動向，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、調(diào)節(jié)。我覺得我們應(yīng)該做學(xué)生的知心朋友，培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。 第三，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。同時(shí)也會注重班級的文化建設(shè)，只有建立一個(gè)良好的班級文化，學(xué)生才會形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。所以我會注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣等。 其次，我將樹立良好的班風(fēng)。 如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點(diǎn)班班主任的話，我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作： 首先，班主任作為一名學(xué)校工作的具體執(zhí)行者，一定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項(xiàng)工作安排。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價(jià)值得到進(jìn)一步的提升，經(jīng)過自己的深思熟慮，我決定競聘七