二年級年級長述職報(bào)告(參考版)
2024-09-02 10:00本頁面
【正文】 看過 “ 二年級年級長述職報(bào)告 ” 的人還看了： 。 總之，經(jīng)過年級組全體老師的共同努力，初二初二年級組的各項(xiàng)工作有一定成效。在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色，努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度，為他們服好務(wù)。如：可以建立 “ 一對一 ” 的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生責(zé)任制，規(guī)定班主任和所有課任教師必須負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一至兩個(gè)后進(jìn)生。 繼續(xù)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，組織班主任多開展形式活潑的主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。 繼續(xù)發(fā)揮年級組學(xué)生參與管理的工作。牢固樹立為師生服務(wù)的意識(shí)。 三、對下學(xué)期工作的一些設(shè)想。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。 年輕教師過多，知識(shí)結(jié)構(gòu)較為單一，教學(xué)方法較為簡單 。 少數(shù)老師在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī) ，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。兩極分化嚴(yán)重。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。 四、存在問題。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系、交流，同 時(shí)通過交流，征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議，對課任教師的建議，及時(shí)改進(jìn)我們的工作。班主任經(jīng)常通過電話和聯(lián)系冊與家長溝通，讓家長及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。 要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。 安全教育常態(tài)化，確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。組織學(xué)生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會(huì)、圣誕晚會(huì)，培養(yǎng)他們藝術(shù)細(xì)胞，學(xué)會(huì)陶冶情感，等等。帶同學(xué)們暢游蕪湖方特，培養(yǎng)他們的社會(huì)實(shí)踐能力，教導(dǎo)他們熱愛自然、保護(hù)自然 。升旗、給家長寫信、聽講座，培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識(shí) 。 配合學(xué)校和學(xué)部開展一系列活動(dòng)。從整個(gè)學(xué)期來看，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好，學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊(duì)儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。 二、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。經(jīng)常深 入課堂，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過召開各類型學(xué)生會(huì)議來了解情況，掌握新動(dòng)向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時(shí)有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。 努力配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試，都要求及時(shí)進(jìn)行商定對策，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果。本期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了，在本學(xué)期年級組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念， 全力搞好學(xué)生的思想教育，堅(jiān)持教書育人，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。 二年級年級長述職報(bào)告篇 3 我們初二初二年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、相互協(xié)作的大家庭。落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。 6 、繼續(xù)加大培養(yǎng)新 教師的力度，尤其是促進(jìn)新班主任的成熟。 要多向其他級組學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，多創(chuàng)新。 要大力培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，使之真正成為老師的助手，提高他們的管理水平。 五、努力的方向。 教師的論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)不多。 四、反思存在的問題： 學(xué)生自學(xué)能力較差，下學(xué)期這方 面要加大力度。在學(xué)校的統(tǒng)一布署下，在我們級組老師的共同努力下，各班主任完善了班級文化，并有了自己的特色。在他們的耐心輔導(dǎo)下，學(xué)生的成績都有了不同程度的提高。在培優(yōu)的同時(shí)，老師們絲毫沒有放松對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。首先，我們加強(qiáng)教師之間交流和溝通，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進(jìn)行研討。 比以前更用心抓教學(xué)，全面提高學(xué)生成績 。通過班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等形式進(jìn)行安全教育宣傳，讓學(xué)生提高警惕，不輕易犯險(xiǎn)。 安全教育永遠(yuǎn)放第一位。這個(gè)學(xué)期，我們級組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的德育工作，讓德育活動(dòng)收到了實(shí)效。各班多次召開讀書交流活動(dòng)、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)。各項(xiàng)行為規(guī)范較之上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。 二、學(xué)生的不斷進(jìn)步： 行為規(guī)范方
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