【正文】 深受領(lǐng)導(dǎo)、師生的好評。學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣性和積極性不斷地提高，成績也不斷提高。我深信：天道酬勤，只要努力，全心全意地為孩子付出，為他們努力，一定能有更多的收獲。另外，除了勤思考，最重要的是要動手落實，這才是真正成功的途徑?！把矍凇⒛_勤”能發(fā)現(xiàn)學(xué)生一些不良的苗頭，馬上采取措施，盡量減少不良情況的出現(xiàn)幫助塑造良好的班的班風(fēng)。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。 三、勤 我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)策略，彰現(xiàn)教師智慧。初步形成“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念，并體現(xiàn)于教學(xué)中。認(rèn)真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，激勵中等生，鼓勵優(yōu)秀生。讓課堂教學(xué)融入到故事、游戲之中，有目的、有計劃地引導(dǎo)學(xué)生主動的學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。積極備課，認(rèn)真鉆研教材教法，探索新的教育教學(xué)模式，努力研究教育教學(xué)理論，把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù)，用于教育教學(xué)中。 二、能 在教學(xué)上，我熱愛師范教育工作。愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心，我贈送給學(xué)生最有價值的禮物是：一個良好的榜樣。怒力提高自己的政治思想修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，盡忠本 職工作，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。 述職人： *** 2021年 12 月 20日 第五篇：中學(xué)政治二級教師 述職報告 述職報告 **中學(xué) **學(xué)科姓名 本人 2021 年畢業(yè)于 **大學(xué) **專業(yè)， 2021 年 9 月至 **中學(xué)，擔(dān)任高中政治教學(xué)工作。 成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。積極參加各級各類的繼續(xù)教育 ,參加了《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的培訓(xùn)，參加了普通話專業(yè)培訓(xùn)，在 2021 年還參加了甘肅省組織的“國培計劃”新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)培訓(xùn)，以及中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)多媒體遠(yuǎn)程培訓(xùn)， 在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時 ,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神 ,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。 三 .不斷學(xué)習(xí)和提高自身的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)和水平 作為教師，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程，加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,提高業(yè)務(wù)水平。組織各種形式讓學(xué)生參與討論：有同桌討論，有小組討論，有師生共論。在學(xué)習(xí)過程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與和吸收，成為教學(xué)活動中的主人。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。今天，課堂教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的主陣地，運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，養(yǎng)成及時訂正作業(yè)的習(xí)慣。 (二 )、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自 學(xué)能力。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。工作積極主動，勇挑重?fù)?dān) ，顧全大局，始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下： 一、政治思想素質(zhì) 我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。 第四篇：申報中學(xué)二級教師述職報告 個人述職報告 我叫 ***，男，土族，出生于 19**年 10 月 15 日， 2021 年 6 月畢業(yè)于西北民 族大學(xué) **工程專業(yè)，于 2021 年 8 月參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)滿六年了。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式 ，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的明白和與同伴的交流。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。 三、做一個理念新的教師。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。對性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情的幫忙。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、明白他們，用心主動與他們相處。 我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。在不斷地學(xué)習(xí)中，發(fā)奮使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛質(zhì)都得到較快的提高。我還深知要教育好學(xué)生，教師務(wù)必先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。 一、做一個思想進(jìn)步的教師。 小學(xué)二級教師述職報告 從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，正因從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負(fù)責(zé)。我們就應(yīng)用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識與技能，發(fā)奮培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用之才。同時，在語文課堂教學(xué)中我能夠適時適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感，激發(fā)學(xué) 生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心、求知欲，這樣既充實豐富了課堂，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。正正因如此，學(xué)生們在適應(yīng)了我的授課模式以后，漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學(xué)習(xí)感興趣。在新課標(biāo)下，我覺得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)趨力，引導(dǎo)學(xué)生主動探求語言知識；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法，使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”，變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。如果我們期望學(xué)生成為有熱愛完美事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。在教育中，我們對學(xué)生的愛就應(yīng)是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關(guān)注，真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。 三、熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教書育人是教師的天職。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選取了教師職業(yè)就選取了艱辛和挑戰(zhàn)。從某種好處上來說，這種師生關(guān)聯(lián)是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映。熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)。在教育過程中，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動，會產(chǎn)生種種矛盾。這天的學(xué)生需要有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境?？鬃诱f得好：“其 身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴??都是學(xué)生私下議論的話題。只要用真誠的心去感化學(xué)生，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。 教師是立校之本，而師德則是教育之魂。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè)，恐怕每個人都有自己的認(rèn)識。接下來整理了小學(xué)二級教師述職報告，文章希望大家喜歡！ 小學(xué)二級教師述職報告 理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：一個學(xué)生如果失去愛和尊重，那么他將很難健康地發(fā)展。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛，為無愧于自己為人師的良心，我必將矢志不渝地積極探索，攻堅克難，求實創(chuàng)新