【正文】 比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。 南瓜賽跑 人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。游戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。 玉米游戲 還有一種玉米游戲也很古老。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來， 3 分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。下面附由高愛華老師提供的部分游戲內(nèi)容。 內(nèi)容 感恩游戲 (地點(diǎn)：各班教室 ) 可以以班級(jí) 為單位，設(shè)計(jì)不同感恩類游戲，比如蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑等。卡或物品的種類和內(nèi)容可以由班級(jí)老師自定。 內(nèi)容 感恩卡或物品 (地點(diǎn)：各班教室 ) 可以在班級(jí)老師的指導(dǎo)完成簡單的感恩卡或感恩物品，然后有小朋友親手送要感謝的 .人。有一位家長說，我們這一代有時(shí)候缺乏一些勇 氣，尤其站在講臺(tái)上可能就不知道說什么了，有時(shí)在工作中也會(huì)有這樣的情況。 4)11 月 24 日之前 PPT 制作負(fù)責(zé)人挑選 15～ 25 張照片制作 PPT 供感恩節(jié)當(dāng)天播放。 2)11 月 21 日（周一）或之前由各班老師挑選 5～ 10 張照片（內(nèi)容盡量不要重復(fù)）匯總到年級(jí)組長張老師。 操作辦法建議： 1)各位班級(jí)老師需要在 11 月 18 日（周五）或之前以班級(jí)為單位向每位小朋友家長收集至少一張孩子感恩瞬間的照片，比如在幫爸爸媽媽洗菜時(shí)、給爺爺奶奶捶背時(shí)等。 五、感恩節(jié)活動(dòng)策劃： 內(nèi)容 感恩節(jié)的由來（地點(diǎn)：音體室） 在活動(dòng)開始的時(shí)候用一種小班孩子們可以接受的方式講一下感恩節(jié)的由來或者故事什么的（ PPT 或視頻動(dòng)畫 +生動(dòng)的故事，材料由學(xué)校家長委員會(huì)提供） 。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 11 月 24 日感恩節(jié)上午。旨在能讓孩子真正體會(huì) “ 感恩 ” 的意義。 看誰接得多 游戲規(guī)則：選舉 5 對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā) 10 個(gè)兵乓球，父母站在 5 米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。 交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的 39?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。 。 幼兒篇： 、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》 。 《讓愛住我家》 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《感恩的心》 、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長捐贈(zèng)情況 (感恩節(jié)家長邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等 ) 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 11 月 __日星期四上午 活動(dòng)創(chuàng)意人：馮小艷 活動(dòng)策劃人：林敏敏 人員安排：主持人：林敏敏 參與人員：全體教師全體幼兒家長 活動(dòng)流程： 7： 45—— 8： 30 區(qū)角活動(dòng) (戶外、室內(nèi) ) 8： 30—— 9： 00 早操 9： 00—— 9： 30 早點(diǎn)時(shí)間 9： 30—— 10： 00 集中活動(dòng) 10： 00— 10： 10 操場(chǎng)集中 (這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配 ) 11： 05—— 11： 35 午飯 11： 35—— 11： 45 散步 11： 45—— 12： 00 睡前故事 12： 00—— 14： 30 午睡 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 2023【篇 14】 一、活動(dòng)目的 很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。 ，讓家長感受感恩教育的重要性。 方案五：幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 地點(diǎn)：本 園 時(shí)間： 20__年、 11 月 __日 參與人：全體教職工、家長、小朋友 活動(dòng)目的： ，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。 六、家園互動(dòng) 給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。 三、和幼兒討論 “ 我的媽媽 ” 四、結(jié)束部分 (老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對(duì)我們的愛 ) 孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的 `飯菜。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛媽媽。 提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎 ? 幼兒：不懶。 提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃 ?小燕子和小喜鵲說什么了 ? 幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。 教學(xué)過程：活動(dòng)過程： 一、開始部分： (音樂響起 )教師講故事《小烏鴉愛媽媽》 二、基本部分： 有感情的復(fù)述故事 引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信，通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們與家長的感情又增進(jìn)了，也相信通過親子活動(dòng)，孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識(shí)。 本次活動(dòng)通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳，家長們積極報(bào)名參加。 親子時(shí)裝 Show 手語舞蹈《讓愛住我家》 四、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。 準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場(chǎng)地。 級(jí)組各成員選好主持人。 通過親子時(shí)裝 Show，促動(dòng)親子之間的感情。 教幼兒學(xué)唱 感恩的心 讓每個(gè)幼兒都學(xué)說一句感恩的話，比如： __我愛你， __您辛苦了 ? 讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務(wù)，唱 感恩的心 、 六、活動(dòng)延伸： 讓家長在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說感恩的話，幫家人做家務(wù)，根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。 讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問候，說說在家有沒幫家人做過什么事。 活動(dòng)內(nèi)容： “ 我眼里的媽媽 ” 繪畫展：以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽，周五早晨將作品展在自動(dòng)門處。 了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。五月的第二個(gè)星期，是母親節(jié)，為了讓孩子了解母親，感受親情，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，嵐谷將一直提倡的 “ 感恩 ” 再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中，開展 “ 我愛我的好媽媽 ” 系列活動(dòng)。 ” 因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以 “ 感恩的心 ” 為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起 聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著 “ 感恩 ” 的心 世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)： “ 幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。 ”“ 感恩 ” 是一個(gè)人的基本尊敬質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母素，師長，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛別人，愛國家，愛社會(huì)，愛民族了。 小朋友們，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動(dòng)，我們來一起感謝一下媽媽 “ 謝謝媽媽，媽媽你真好 ”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。 贈(zèng)送禮物、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對(duì)媽媽的愛并拍照 (1)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項(xiàng)鏈，做好后把它送給媽媽們。 帶幼兒集體朗誦感恩的話 小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯， 買好看的衣服，但媽媽不怕累，小朋友們的媽媽太偉大了，我們一起說感謝媽媽的話吧 ” 。 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 2023【篇 10】 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道媽媽們照顧孩子很辛苦 表達(dá)對(duì)媽媽的愛 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 請(qǐng)幼兒的媽媽入園 歌曲《我的好媽媽》 彩紙、彩筆 【活動(dòng)過程】 談話 尊敬的家長們，親愛的小朋友們，下午好 !首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎 。 三、活動(dòng)結(jié)束 每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長共享； 幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢(shì)）； 幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。 __園長發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲 Tenlittle， Indians，大聲喊出 Happy，Thanksgiving！集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。 9： 00 全體幼兒在操場(chǎng)集合，播放暖場(chǎng)音樂 10 分鐘。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們愛，讓我們把對(duì)父母的愛畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。 二、活動(dòng) 策劃 感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對(duì)家長的感謝。 感恩的主題是永恒的，是一項(xiàng)長期的活動(dòng)，不能一蹴而就，建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動(dòng)中，活動(dòng)更加人文化、趣味化，堅(jiān)持長期做，讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。 感激他人的幫助之恩 學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。 (b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。 (e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 (b)給父母媽媽沏一杯茶 (c)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的 心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們認(rèn)識(shí)到孩子長大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。 二、活動(dòng)異彩紛呈 感恩信 匯親情。師生共同學(xué)唱《感恩的心》，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中，感受真誠，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。 學(xué)習(xí) 感恩的心 手語歌，讓學(xué)生觀看 感恩的心 手語片。試試吧，生活不會(huì)欺騙你 ! 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 2023【篇 8】 一、感恩氛圍巧創(chuàng)造 課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則 可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。 在此，我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠