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蘇少版音樂六上唱得幸福落滿坡教案(參考版)

2024-11-23 20:03本頁面

　　

【正文】回家把這節(jié)課學(xué)習(xí)的歌曲唱給家人聽。說一說嗩吶的音色及特點，模仿一下吹奏的姿勢感受嗩吶的音色：聽嗩吶的聲音（選取一小段）初聽樂曲，啟發(fā)學(xué)生憑借“標(biāo)題”描述樂曲表現(xiàn)的情景樂曲分為：趕路、吆喝、山谷回聲、山村活躍、選購、告別、繼續(xù)前進(jìn) 根據(jù)教師出示的各段標(biāo)題，給每個標(biāo)題加上代表性的動作再聽樂曲，在每個“標(biāo)題“出現(xiàn)的地方加上代表性的動作分組展開模擬表演活動，用動作、表情再現(xiàn)山村售貨員的形象分組開展模擬表演活動，讓學(xué)生扮演售貨員和購貨山民的角色，用動作、表情再現(xiàn)山村售貨員的形象感受

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2024-12-08 22:46

20xx秋蘇少版音樂六上第三單元唱得幸福落滿坡(參考版)

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2024-11-23 11:36

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2024-12-15 05:43

蘇少版音樂六上送別教案(參考版)

【摘要】送別教學(xué)目標(biāo)：1、會唱歌曲《送別》，。2、通過演唱和對歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力3、初步認(rèn)識影視歌曲、學(xué)堂樂歌教學(xué)重點：學(xué)會演唱歌曲，理解歌曲情感意境教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲所表達(dá)的情感。教學(xué)過程六、教學(xué)過程（一）、組織教學(xué)（二）、導(dǎo)入1

2024-11-23 21:54

蘇少版音樂六上故鄉(xiāng)教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識點1、歌曲《故鄉(xiāng)》的演唱風(fēng)格特點2、哼鳴練習(xí)與聲樂演唱的關(guān)系能力與實踐點1、通過本課的學(xué)習(xí)把握藝術(shù)聲樂作品的風(fēng)格特點2、對發(fā)聲練習(xí)中的大小哼鳴進(jìn)行實踐德育點1、通過本課練習(xí)使學(xué)生富有表情的演唱歌曲2、加強(qiáng)愛國主義教育。說教材教法

2024-11-23 18:44

蘇少版音樂六上藍(lán)色探戈教案(參考版)

【摘要】《藍(lán)色探戈》教材分析：本課由歌曲欣賞《藍(lán)色探戈》兩部分組成,內(nèi)容緊湊，有一定聯(lián)系，易創(chuàng)造出課堂氣氛。教學(xué)設(shè)計思路：初中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，偏主課輕副課是普遍現(xiàn)象，基于這些，音樂課應(yīng)充分培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的音樂環(huán)境，讓學(xué)生能積極參與音樂活動。如在本課中，有唱的內(nèi)容，又有跳的內(nèi)容，既唱又跳，動靜結(jié)合，在唱唱跳跳的過程中獲得身心愉悅，讓學(xué)生感受快樂，在體驗快樂

2024-11-24 01:22

蘇少版音樂六上姑蘇風(fēng)光教案(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容聽：《外婆橋》、《姑蘇風(fēng)光》拓展：吳文化教學(xué)目的《外婆橋》，感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化，心中盼望去外婆家的急切心情。《姑蘇風(fēng)光》，感受蘇州方言的獨特腔韻，品位吳越音樂文化的魅力。教學(xué)重難點教材

2024-12-08 22:37

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2024-12-08 22:37

蘇少版音樂六上對花教案(參考版)

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2024-12-09 00:36

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2024-11-24 01:21

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2024-11-23 20:03

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2024-11-23 21:54

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2024-11-23 20:05