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中秋節(jié)主題活動實施方案幼兒園【5篇】(參考版)

2024-08-29 06:56本頁面
  

【正文】 七、分散活動的配合: 陽光超市體驗 —— 由家長帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種各樣的月餅 (放園后 )。大班 ) 六、家園共育: 建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。 (中班 ) “ 慶中秋燈籠大匯演 ” 作品展示。 “ 情意濃濃,愛滿中秋 ” 賀卡展。 五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè): 中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以 “ 快樂中秋 ” 為主題氣氛的環(huán)境。 讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》 做一做:用橡皮泥做一個月餅。 三、主題開展時間: 9 月 9 日至 12 日為期一個周的 “ 快樂中秋節(jié) ” 活動。 豐富幼兒的,了解 “ 月食 ” 現(xiàn)象,與影像知識。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、動畫、精美的月餅盒等。 中 秋節(jié)主題活動實施方案幼兒園 5 一、主題來源: 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有價值的。 活動結(jié)束后,在班級內(nèi)評選最有創(chuàng)意的月餅設(shè)計作品,在全園內(nèi)展示 。 五、注意事項: 活動前各位老師認(rèn)真按照活動方案進(jìn)行精心準(zhǔn)備,確保材料配備。 佳節(jié)古詩朗誦 學(xué)會吟誦古詩《靜夜思》,與家人分享古詩的意境美,感受團(tuán)圓之美。 聊一聊:祖國各地過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 推薦月餅 離園時,中班每個班級選出 10 名幼兒,在電動門口草坪上向過往的家長推薦自己的月餅,送上中秋節(jié)最溫暖的祝福,并請家長對小朋友的推薦進(jìn)行評價,畫一張?zhí)鹈赖男δ槨? 創(chuàng)意月餅 教師啟發(fā)鼓勵幼兒 設(shè)計一個獨特的月餅,并畫出來圖上漂亮的顏色。教師帶領(lǐng)幼兒到小班大班送月餅,讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅,比一比誰最會推薦自己的月餅。 中班 —— 我最愛的月餅 認(rèn)識月餅 教師向幼兒展示不同的月餅,知道月餅有很多不同的種類,和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。 根據(jù)小班幼兒語言發(fā)展特點,學(xué)說依據(jù)簡單的中秋節(jié)祝福語,并將祝福送給自己的老師、同伴和親人,培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力,提升幼兒樂于表達(dá)的情感。這也代表
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