小學教師個人述職報告通用5篇(參考版)
2024-08-28 06:34本頁面
【正文】 。在訓練過程中我努力做好學生們和家長的工作，使家長能夠讓學生們訓練，使學生們能夠安心訓練。 三、教學業(yè)績方面 在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生們中考體育成績喜人，初一學生們的體質健康標準合格率達 95%以上。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。每一課都做到 “ 有備而來 ” ，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生們注意力的有趣教具。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生們、人際關系和諧融洽，處處以一名 人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。 小學教師個人述職報告通用精選篇 5 回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。 綜上所述，本人在工 作上付出了一定的努力，在領導和同事們的關心支持下，也取得了一定的成績，懇請組織能早日批準授予小學高級教師職稱資格，這將是對我最大的肯定與鼓勵。一封封熱情洋溢的表揚信，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自內心的問候！那時那刻，我為我自己驕傲自豪。第 23 屆小學生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導獎。所撰寫的論文《小學數(shù)學素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎。付出的同時，我也體驗到了人生最大的幸福。 三年半，我把忠心獻給了教育事業(yè)，熱心獻給了學校，誠心獻給了同事，愛心獻給了學生，留給自己的是進取心。這些經驗都是她們上班幾年甚至幾十年總結出來的，她們卻能毫無保留地傳授給我，我真的很感激你們。 以上取得這些成績，還要感謝很多幫助過我的人。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢？因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育，對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格 等方面逐步滲透。雖然我不是班主任了，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我共擔任了 10 個班的《弟子規(guī)》教學。至于高欣欣，以后都很聽話，因為她知道我是對她好的。然后我又把臟褲子給洗了，把凳子給擦干凈。我趕緊給她家長打電話，可她的 `家長有事來不了。很多科任老師也跟我反映她紀律不好，我找她談了幾次也沒什么效果。 在管理學生方面，我也能做到尊重學生，用愛去感化學生。一年級下學期，數(shù)學和語文成績都有很大的起色。我也很認真啊，成績怎么那么差！后來，很感謝教導處鄭主任告訴我，講課要細一些，因為學生小，可能我認為學生會了的時候學生不一定真會。 在學習方面，由于我第一次代班，一年級上學期期末考試，我們班考得很不好，數(shù)學第六，語文也第六。到比賽時，我們班再次獲得的一名。讓大家隨著我的口號一起使勁，我們班輕松獲得第一名。一年級下學期，學校舉行了一次拔河比賽。在二年級下學期舉行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風尚獎。訓練還是有效果的。軍訓一要訓練孩子在學校要守紀律。 成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境， 我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。 當然提高自己的同時，我還指導學生寫作，我指導的多篇作文獲得
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