【正文】 。（ 8）“ 廉政文化進(jìn)校園 ” 教育活動與提高隊伍建設(shè)相結(jié)合。 （ 6） “ 廉政文化進(jìn)校園 ” 教育活動與加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)相結(jié)合。（ 4） “ 廉潔文化進(jìn)校園 ” 教育活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合。 （ 2） “ 廉政文化進(jìn)校園 ” 教育活動與貫徹落實(shí)《建立健全 第 19 頁 共 19 頁 教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù) 防腐敗事系實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)教育活動相結(jié)合。 做到 “ 八結(jié)合 ” 。（ 4）組織一次 “ 敬廉崇潔 ” 為教育主題的班隊課，（ 5）組織一次征文、演講比賽。（ 2）制作一個以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。在學(xué)生中開展 “ 敬廉崇潔 ” 、 “ 誠信守法 ” 為主題的教育活動。（ 6）舉辦一次 “ 廉政從教 ” 辯論賽。開展六項(xiàng)工作： （ 1）舉辦一次廉政書畫展；（ 2）開展一項(xiàng)師德師風(fēng)廉政活動；（ 3）參加一次廉政知識教育培訓(xùn)。 （ 6）談一次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動體會。 （ 4）進(jìn)行一次兩個《條例》的學(xué)習(xí)活動。 第 18 頁 共 19 頁 （ 2）看好一部反腐倡廉內(nèi)容的影視 電教片。 做好三個層面的工作 第一層面：在學(xué)校黨員干部中開展以以 “ 廉潔從教、勤儉辦學(xué)、反對浪費(fèi) ” 為主題的 “ 廉政文化進(jìn)校園 ” 教育活動。 四、活動基本要求及措施 突出一個主題 我校把 “ 廉政文化進(jìn)校園 ” 作為學(xué)校 本年度工作的一個主題，列入學(xué)校的主要工作，成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，培訓(xùn)一支實(shí)施隊伍，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施意見，切實(shí)開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的 “ 廉政文化進(jìn)校園 ” 活動，做到載體豐富，針對性強(qiáng)，有特色，有新意。 建立廉政文化建設(shè)長效機(jī)制，廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳機(jī)制勢在必行。通過知識競賽、征文、辯論等活動，普及廉 政知 第 17 頁 共 19 頁 識，傳播廉政文化，培育廉政理念。將廉政教育納入教育培訓(xùn)和各種活動之中，把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓(xùn)和黨員教育、學(xué)生教育的重要內(nèi)容。 大力開展各種宣傳活動組織讓學(xué)生感興趣的報告會、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識。有針對性編輯廉政教育讀本，組織廉政文化知識講座，把廉政建設(shè)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。做到廉潔教育區(qū)分層次、整體銜接，注重實(shí)效，防止形式主義，增強(qiáng)教育的針對性和吸引力。（ 4）堅持與師德建設(shè)相結(jié)合。（ 2）堅持與和諧 第 16 頁 共 19 頁 校園建設(shè)相結(jié)合。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組和基本原則 （一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組 為認(rèn)真確保 “ 廉政文化進(jìn)校園 ” 活動的順利開展，我校成立了廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下： 組長：羅永清（黨支部書記、 校長） 副組長：盧黃文（黨支部組織委員、德育處主任） 梁正彩（黨支部宣傳委員、教務(wù)處主任） 廖來邦（副校長）成員：王紹勇（總務(wù)處副主任） 田維燦（校務(wù)辦負(fù)責(zé)人） 韋美芳（九年級組長） 李昌明（八年級組長） 郭林富（七年級組長） 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，盧黃文全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)具體活動的開展。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大重要思想為指導(dǎo)，以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨，以改造世界觀、人生觀、價值觀為核心，以倡導(dǎo)廉潔奉公，弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容，深化 “ 讓教育回歸生活，讓生活洋溢幸福 ” 的教育理念，深化學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，充分發(fā)揮廉政文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)中 的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用。 學(xué)校將把廉政文化建設(shè)作為一項(xiàng)長期的重要工作來抓，創(chuàng)新載體，注重效果，增強(qiáng)廉政文 化的吸引力和感染力，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，不搞形式主義，真正與學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來，堅定不移 第 14 頁 共 19 頁 的把 “ 廉潔文化進(jìn)校園 ” 這項(xiàng)工作做好，做實(shí)。利用升旗儀式、校園廣播、辦報宣傳櫥窗等陣地，進(jìn)行敬廉崇尚潔教育，增強(qiáng)學(xué)生走向社會的免疫力和抵抗力，增強(qiáng)教師廉潔敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的服務(wù)意識和責(zé)任意識。 組織師生參觀愛國主義教育基地、觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視 電教片、讀有關(guān)廉政建設(shè)的文章并寫觀（讀）后感。 在教師中開展一次 “ 廉潔從教、為人師表 ” 的征文演講比賽以及師德標(biāo)兵評選活動，在學(xué)生中開展一次 “ 廉潔在我心、誠信伴我新 ” 征文演講比賽。 發(fā)放一份溫馨告示《致全體師生 的一封信》，利用國旗下 第 13 頁 共 19 頁 講話時間對全體師生進(jìn)行廉政文化教育的思想動員，在全體師生中營造廉政教育氛圍，為全面展開學(xué)校廉政文化建設(shè)打下良好的思想基礎(chǔ)。崇尚重名節(jié)，輕名利的情感，與家庭、社會配合形成合力，形成氛圍，讓學(xué)生在