【摘要】周課時(shí)第周第課時(shí)授課人課型新授課題第18課第1節(jié)依法保護(hù)自己授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)依法維權(quán)的勇氣和信心。2、能力:通過對(duì)未成年人依法維權(quán)的案例分析,提高運(yùn)用法律的能力。3、知識(shí):掌握自我保護(hù)的方法和技能以及
2024-11-23 19:08
【摘要】第18課讓法律為我成長(zhǎng)護(hù)航第1課時(shí)《依法保護(hù)自己》教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):樹立自我保護(hù)意識(shí),逐步形成敢于并善于斗爭(zhēng)的能力。樹立起依法維權(quán)的法律意識(shí)。能力目標(biāo):逐步提高依法保護(hù)自己、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。知識(shí)目標(biāo):通過分析生活情景、法制案例等知道自我保護(hù)的方法和技能,了解“呼救法”
2024-11-23 19:33
【摘要】第18課讓法律為成長(zhǎng)護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘依法保護(hù)自己?jiǎn)螕繇?yè)面即可演示據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)有。%的未成年人認(rèn)為在社會(huì)中自身的安全不能得到充分保障。近年來,各類未成年人受傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國(guó)有近2萬(wàn)14歲以下未成年人非正常死亡,40~50萬(wàn)未成年人受到車禍、中毒、他殺、自殺等
2024-12-02 00:57
【摘要】周課時(shí)第周第課時(shí)授課人課型新授課題第18課第3節(jié)點(diǎn)滴做起防微杜漸授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:加強(qiáng)自身修養(yǎng),養(yǎng)成自覺守法的行為習(xí)慣。:逐步增強(qiáng)提高分辨是非、抵制不良誘惑的能力。3知識(shí):一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系,懂得預(yù)防違法犯罪要從杜絕不良行為做起。
2024-11-23 23:06
【摘要】思想品德教學(xué)導(dǎo)案初一班姓名:導(dǎo)案設(shè)計(jì):王迪第二單元認(rèn)識(shí)新自我第三課珍愛生命第一課時(shí)世界因生命而精彩學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)知道人類是自然界的一部分,自然界的生命需要和諧相處,互相關(guān)愛。2、認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性,體會(huì)生命世界的
2024-11-23 19:34
【摘要】第18課讓法律為我成長(zhǎng)護(hù)航第3課時(shí)《點(diǎn)滴做起防微杜漸》教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):提高道德修養(yǎng),防微杜漸,自覺遵紀(jì)守法。能力目標(biāo):提高辨別能力和自我控制能力。知識(shí)目標(biāo):了解一般違法與犯罪的區(qū)別,知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。●教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):一般違法和犯罪的區(qū)別
【摘要】第18課讓法律為成長(zhǎng)護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘點(diǎn)滴做起防微杜漸單擊頁(yè)面即可演示、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治觀念,防微杜漸,自覺遵紀(jì)守法。:發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,逐步增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念。:了解一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系,明確二者之間沒有不可逾越的鴻溝;知道不良行為和嚴(yán)
【摘要】1第七單元第十三課《讓快樂圍繞我身邊》第三框《正視壓力輕松前行》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí):知道情緒調(diào)節(jié)的手段,明確只要學(xué)習(xí),就一定會(huì)有壓力。3.熱愛生活,自信開朗,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)會(huì)緩解學(xué)習(xí)的壓力,克服考試焦慮,從容的面對(duì)考試。【自學(xué)導(dǎo)引】自主閱讀教材第41~44頁(yè),解答
2024-11-23 18:06
【摘要】著名相聲表演藝術(shù)家侯耀華“咚”的一聲,給獲獎(jiǎng)?wù)哔F州鄉(xiāng)村教師陸永康跪了下來。這個(gè)被現(xiàn)場(chǎng)觀眾稱為“最感人的頒獎(jiǎng)動(dòng)作”,日前出現(xiàn)在央視七套的“三農(nóng)人物頒獎(jiǎng)典禮”上?!澳袃合ハ掠悬S金?!焙钜A為誰(shuí)頒獎(jiǎng)?為什么他要跪著頒獎(jiǎng)?出生9個(gè)月就因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮的陸永康,20歲時(shí)成為一名小學(xué)民辦教師,從此開始漫長(zhǎng)的跪著教書的生
2024-12-12 08:47
【摘要】喜怒哀懼下面幾句話分別表達(dá)了哪種情緒?漫卷詩(shī)書喜欲狂___怒發(fā)沖冠___哀民生之多艱___風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵___之情緒產(chǎn)生和變化的原因小明小麗小明小麗內(nèi)心需要想去打球希望下雨得不到滿足得到滿足失望高興合作探究
2024-12-12 12:03
【摘要】第18課讓法律為成長(zhǎng)護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘為自己設(shè)置一道“防火墻”單擊頁(yè)面即可演示、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)法治觀念,防微杜漸。:初步形成分辨是非、辨別善惡的能力,學(xué)會(huì)矯正不良行為。:了解犯罪的危害,知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,學(xué)
2024-12-02 22:56
【摘要】行為不同結(jié)果不同一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)一體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系,知道每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定后果,人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。二、教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體驗(yàn)行為與后果的一致性,有什么樣的行為,必然會(huì)產(chǎn)生與之相適應(yīng)的后果。能力:培養(yǎng)判斷和控制力,能夠預(yù)見自己的行為可能帶來的后果,努力避免不良行為帶來的消極后果。
【摘要】課題友誼伴我同行第1課時(shí)主備人:金海麗使用人:金海麗教學(xué)目標(biāo)。2.知道友誼的作用。。重、難點(diǎn),打開心靈之窗環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)幻燈片1第11課我與同伴共成長(zhǎng)第一節(jié)友誼伴我同行復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,導(dǎo)入新課投影出示圖片幻燈片2
2024-11-23 23:07
【摘要】第18課讓法律為我成長(zhǎng)護(hù)航第2課時(shí)《為自己設(shè)置一道防火墻》教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我防范能力。能力目標(biāo):逐步形成自覺按照社會(huì)要求規(guī)范自己行為的能力。逐步形成自我控制、約束自己不良行為的能力。初步學(xué)會(huì)分辨是非、分析事物的能力。知識(shí)目標(biāo):知道、了解犯
2024-11-27 01:00
【摘要】你的心情現(xiàn)在好嗎/你的臉上還有微笑嗎/人生自古就有許多愁和苦/請(qǐng)你多一些開心少一些煩惱/你的所得還那樣少嗎/你的付出還那樣多嗎/生活的路總有一些不平事/請(qǐng)你不必太在意/灑脫一些過得好/祝你平安喔祝你平安/讓那快樂圍繞在你身邊/祝你平安喔祝你平安/你永遠(yuǎn)都幸福是我