【摘要】滕王閣黃鶴樓蓬萊閣岳陽樓滕王閣聯(lián)?興廢總關情??绰湎脊满F、秋水長天,幸此地湖山無恙?古今才一瞬。問江上才人、閣中帝子,比當年風景如何洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼氣蒸,攬?zhí)煜嘛L光,堪稱獨步
2024-11-23 18:29
【摘要】滕王閣序王勃滕王閣與黃鶴樓、岳陽樓并稱江南三大名樓,唐永徽四年(653年),唐太宗之弟、滕王李元嬰任洪州都督時所建,因王勃所作《滕王閣序》而名傳千古。傳說當時詩人王勃探親路過南昌,正趕上閻都督重修滕王閣后,在閣上大宴賓客,王勃當場寫下這篇令在座賓客贊服的《秋日登洪府滕王閣餞別序》(即《滕王閣
2024-11-22 14:37
【摘要】滕王閣序王勃中國古代四大名樓欣賞黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州.孤帆遠影碧空盡
【摘要】滕王閣序王勃滕王閣黃鶴樓蓬萊閣岳陽樓黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。送孟浩然之廣陵
【摘要】我國古代四大名樓:導入新課黃鶴樓滕王閣鸛雀樓請欣賞滕王閣簡介知識與能力目標:1.了解《滕王閣序》的寫作背景。2.了解《滕王閣序》之所以成為千古名篇的原因。3.了解《滕王閣序》之所以成為千古名篇的原因。學習目標5.訓練學生能將名
2024-12-11 17:36
【摘要】河北武邑中學課堂教學設計備課人授課時間課題《滕王閣序》一教學目標知識與技能[來知人論世,了解駢文特點,把握大意,整體感知。過程與方法自讀法、研討法、誦讀法情感態(tài)度與價值觀學習本文情景交融的寫法,理解作者復雜的感情。重點了解作者,寫作背景,駢文特點,部分重點字詞難點1
2024-11-23 16:07
【摘要】《滕王閣序》教案教學目標:⒈學習事、景、情融于一體的寫作技巧。⒉借以抒發(fā)自己懷才不遇、憤懣悲涼而又不甘于沉淪的復雜感情。教學時數(shù):2第一教時明確目標:整體感知課文教學過程:一、導入新課滕王閣詩滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云,朱簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子
2024-12-13 09:40
【摘要】【模擬試題】[基礎檢測]1.下列加點的字讀音全部正確的一項是()A.懿范(yì)睇眄(miǎn)遄飛(tuān)蕭颯(sà)B.潦水(lǎo)棨戟(qǐ)悚然(sǒn
2024-12-07 09:17
【摘要】河北武邑中學課堂教學設計備課人授課時間課題《滕王閣序》習題教學[]目[標知識與技能鞏固課堂字詞[]過程與方法以課堂為陣地,提升學生自主思考、合作交流、探究拓展能力情感態(tài)度與價值觀通過練習,鞏固課堂所學重難點教學內(nèi)容教學環(huán)節(jié)與活動設計教
2024-12-02 14:41
【摘要】課題:《滕王閣序》(第一課時)編寫人:審核人:審批人:【學習目標】1、了解王勃生平與作品,了解駢體文的文體特征2、熟讀并背誦文章二、三段,掌握重要的實詞、虛詞。3、學習本文寫景技巧,體會語言美。4、理解作者在本文中所表達的感情,并引導學生樹立積極的人生觀價值觀。
【摘要】5滕王閣序第一課時學習目標1、理解和積累文中重要文言詞語的意義或用法2、翻譯重要句子學習重點理解和積累文中重要文言詞語的意義或用法學法難點翻譯重要句子學法指導自主、合作、探究知識鏈接作家作品王勃,字子安,絳州龍門人(今山西河津縣),初唐文學家。王勃少有才名,以五言律詩和絕句
2024-11-23 07:37
2024-12-02 14:22
【摘要】一.課內(nèi)知識反饋(每題3分,共33分)1.沒有錯別字的一組詞語是()可接桑榆非晚窮且益艱B.飛閣流丹鐘鳴鼎食上出重宵盈虛有數(shù)命途多舛D.落霞孤鶩天高地迥萍水相逢2.與例句加點
2024-12-02 11:10
【摘要】《滕王閣序》同步測試粗詞的解釋錯誤的一項是分翼軫,地接衡廬分野范美好,逸興遄飛剛、頓時;迅速宰,路出名區(qū)宰相粗詞的意義和用法,判斷正確的一項是①奉宣室以何年③老當益壯②處涸轍以猶歡
2024-12-03 03:21
【摘要】滕王閣序·基礎訓練一、選擇題1.下列各組句中加粗詞的意思解釋不正確的一組是[]A.俊采星馳俊采:指人才都督閻公之雅望雅望:好名聲B.宇文新州之懿范懿范:美好的風范時維九月維:在C.披繡闥,俯雕甍披:披著閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家撲:滿。