20xx人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)綜合與詩(shī)同行ppt課件(參考版)
2024-11-23 18:05本頁(yè)面
【正文】 。 游戲 小弟弟 我們來(lái)游戲 姊姊當(dāng)老師 你當(dāng)學(xué)生 那么妹妹呢 小妹妹太小了 她什么也不會(huì)做。 1圖象詩(shī) ──借圖增添趣味，加深印象： 湖畔之夢(mèng) 我是山我才是山 你有我的倒影你是我的幻影 綠樹是我的秀發(fā)綠樹是我的羅裙 白云從我頭上飄過(guò)白云從我腳下掠過(guò) 鳥兒在我身上跳躍鳥兒在我身上倒立 我是雄偉的山我是神奇的山 你是騙子你才是騙子 1呼告法 ──不論是否面對(duì)面相見(jiàn)，直接呼叫對(duì)方，使內(nèi)容更深刻、生動(dòng)。 狐貍看見(jiàn)往上跳， 跳了半天夠不到。 白鷺鷥 飛飛飛 飛到牛背上， 歇歇腳 飛飛飛 飛到田野上 泡泡水 飛飛飛 飛到稻草邊 捉迷藏 1故事詩(shī) ──將故事寫成詩(shī)： 葡萄架 葡萄架，高又高， 上邊吊著紫葡萄。 交通警察 世界上力氣最大的人 就是交通警察 因?yàn)樗小皻夤Α? 只要單手輕輕一推 幾十輛車子就一動(dòng)也不動(dòng)了 9．疑問(wèn)法 ──引起興趣，深入思考。 汽水 羅青 跟你握握手 你就冒氣 請(qǐng)你脫脫帽 你就生氣 干干脆脆 一口把你喝下去 看你還 神不神氣 ６、摹聲法 ──增加趣味： 風(fēng) 風(fēng)最討厭了 每次都偷偷地掀起我的裙子 然后在旁邊大叫 羞！羞！羞！ 真是氣死我了 7．假設(shè)法 ──寫出美麗的希望和想象。 媽媽 媽媽是一個(gè)鬧鐘 每天早晨叫我起床 媽 媽 的 手 媽媽的手 可以把白凈的米 變成香噴噴的飯 ３、閱兵法 ──表現(xiàn)景物的層次： 樹 春天的樹 是花兒們選美的舞臺(tái) 夏天的樹 是蟬兒們唱歌的教室 秋天的樹 是水果們睡覺(jué)的搖籃 冬天的樹 是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 4．排比法 ──表現(xiàn)節(jié)奏，加深印象。 寫字的聲音 寫字的聲音 就像 …… 寫字的聲音 就像是一位舞蹈演員在跳舞 它使我想起美麗的舞臺(tái) 寫字的聲音 總是斷斷續(xù)續(xù)
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