4垃圾分類減量的方案(參考版)
2024-08-27 14:44本頁面
【正文】 垃圾分類工作要嚴(yán)格按照實施方案有關(guān)要求組織開展，并及時總結(jié)經(jīng)驗、鞏固成果，不斷提高分類實效。 ，及時了解掌握工作開展情況，研究解決實施過程中的問題，有效推進(jìn)。 “ 垃圾分類 ” 知識競賽。 “ 垃圾分類 ” 啟動（簽字）儀式。以此將校園垃圾分類工作作為育人現(xiàn)場，讓學(xué)生從校園生活做起，學(xué)會分類方法，養(yǎng)成分類習(xí)慣。 。 。 組 第 18 頁 共 19 頁 長：姚前鋒 副組長：張家琪 成 員：各班班主任 二、活動主題 垃圾分類，從我做起 三、工作內(nèi) 容 。 五、活動預(yù)期目標(biāo)和效果： 通過本次旨在促進(jìn)有效實施垃圾分類的系列環(huán)保活動，以學(xué)生為宣傳紐帶，通過學(xué)生自身的實踐與宣傳，加強(qiáng)社會市民垃圾分類意識，加大宣傳垃圾分類的意義，真正做到垃圾分類齊動手，共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。 板塊，定期更新，大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識。 （二）布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍 、標(biāo)語及宣傳版面。 ，集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。 三、宣傳對象：全校師生、學(xué)生家長 四、活動內(nèi)容 （一）校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視，爭作表率，引領(lǐng)推普 教育，學(xué)習(xí)上級文件，進(jìn)一步明確活動時間、意義，明確學(xué)校本次活動中各自的職責(zé)任務(wù)。垃圾分類收集 帶來的好處是顯而易見的，但是操作起來卻困難重重，目前，有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾，哪些是不可回收的，許多人在回收過程中，對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。建議從 7月 21 號開始，或者 8月 1 號開始。 政府補(bǔ)貼不足的部分，由蓉 城運(yùn)作籌集。設(shè)備、人力等基礎(chǔ)成本全年費(fèi)用將超過 12 萬元，也即超過政府補(bǔ)貼部分。未計算禮品及綠典管理、組織團(tuán)隊工作成本。原小區(qū)禮品全部為物業(yè)出資購買，翰嶺院社區(qū)的實施，我們計劃通過愛心企業(yè)的贊助完成，目前已經(jīng)有幾個企業(yè)在深度溝通中，最后的達(dá)成，需要通過企業(yè)參與幾場次活動，經(jīng)體驗后最終確認(rèn)。若干，活動人員餐補(bǔ)、交通費(fèi)用控制在每場次 500_800元，每次 4個以上工作人員。最終將此部分成本控 制在 1000元 /人 /月 x6x10=60000 元。 爭取第三個月開始定點定時崗位人員逐步使用近處或者本社區(qū)志愿者。 前 2 個月定 點定時崗位人員： 6 個，需先抽調(diào)原成功樣板社區(qū)工作人員，除指引站崗需承擔(dān)培養(yǎng)志愿者，及數(shù)據(jù)記 錄，表格制作工作。 人員費(fèi)用。 第 14 頁 共 19 頁 人員： 首月。 酵素項目的運(yùn)作需要準(zhǔn)備 10個 150升大桶，及紅糖、帶蓋塑料桶、不銹鋼糖產(chǎn)等，成本大約 1800元。 c、最后不足部分進(jìn)行購置，爭取將費(fèi)用控制在 10000 元以內(nèi)。 解決方案： a、先看物業(yè)是否有庫存，有庫存調(diào)用庫存，進(jìn)行布局的優(yōu)化。 定期組織媒體報道本社區(qū)特色活動及試點進(jìn)展，晚報計劃為我們設(shè)立 “1 公斤零廢棄專欄 ” 可以作為報道的重要陣 地。 針對酵素環(huán)保救地球的主題，本階段將組織居民開展土壤改良、酵素堆肥、污水凈化等體驗活動，此部分活動參與 者等同與參加了環(huán)保生態(tài)游，是非常好的體驗活動，一方面可以更好的凝聚居民，還可以將活動照片進(jìn)行展示，激發(fā)其它居民熱情。 深度、系統(tǒng)開展尋找零廢 棄典范活動，每個月評選一次樓棟典范，并給予獎勵，每個季度再組織所有典范開展優(yōu)勝 評選活動給予更大的獎勵。 第三個階段：全年度 工作目標(biāo)： 、機(jī)制和考核標(biāo)準(zhǔn)； ，分層次的進(jìn)行垃圾 每個周末開展最少一次宣導(dǎo)活動，本月以零廢棄大講堂為重點，并將以教導(dǎo)居民利用廚余瓜果蔬菜皮做酵素為核心 課程，為了提高居民積極性，我們還策劃了美食匯、野蔬宴等生動有趣的活動，計劃在本月推廣，目前正在爭取企業(yè)支持。第二步，安排社區(qū)志愿者值守早上崗位。第一步為確保工作效果，安排參與過龍崗樣板小區(qū)的工作人員。目的：通過問卷，一方面可以深度了解居民對環(huán)境保護(hù)、垃圾分類的意識及目前行為習(xí)慣，一方面可以通過問卷提高居民對垃圾分類重要性的認(rèn)識，還可以以潤物細(xì)無聲的方式，傳達(dá)精品活動信息，典范意義與嘉獎信息。第 三、四周開始安排專人指導(dǎo)定時、定點投放。 注。第一步了 解物業(yè)是否有電子稱、長腿
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