4農(nóng)村寄宿生品德教育的探索(參考版)
2024-08-27 04:13本頁面
【正文】 。我們課題組在學(xué)校的大力支持下，將實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)學(xué)生分成若干個(gè)實(shí)踐小組，以本地旱作農(nóng)耕文化常識(shí)為主要內(nèi)容，通過學(xué)生對(duì)小麥、玉米、胡麻、洋芋等主要農(nóng)作物的播種、鋤草、收割、打碾和收藏等過程的親臨體驗(yàn)，讓他們?cè)诹私夂底鬓r(nóng)耕文化的同時(shí)，深刻體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛，也不斷增強(qiáng)了節(jié)約糧食的意識(shí)，同時(shí)更加感受到父老鄉(xiāng)親們不怕苦不怕累，勇于跟嚴(yán)酷的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)的精神和氣概。 五、發(fā)揮鄉(xiāng)土資源優(yōu)勢(shì)，開展戶外實(shí)踐活動(dòng) 在西北農(nóng)村地區(qū)，每個(gè)季節(jié)都有典型的農(nóng)事活動(dòng)，整個(gè)勞作都是十分繁重的體力活。 ? 我是一粒飯，不愿在垃圾桶里沉淪；我是一勺湯，不愿在臭水溝里流淌 ? 、 ? 落實(shí) ‘ 光盤 ’ 行動(dòng) ，杜絕舌尖上的浪費(fèi) ? 等主題活動(dòng)，讓學(xué)生從身邊小事做起、從
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