4六五普法宣傳教育形式與任務(wù)(參考版)
2024-08-27 03:37本頁面
【正文】 。普法活動，就是要通過政府的 指導(dǎo)和引導(dǎo)，通過社會力量的共同參與，使社會主義法治理念和法治精神真正滲透到人們的頭腦里去，使全社會信仰法律、崇尚法律、遵守法律和維護法律，使政府機關(guān)尊重法律和敬畏法律，使擁有現(xiàn)代法律意識的社會公眾積極有效地監(jiān)督政府嚴格依法辦事、依法行政，監(jiān)督司法機關(guān)公正司法。美國法學(xué)家伯爾曼有一句耳熟能詳?shù)拿裕?“ 法律必須被信仰，否則它形同虛設(shè)?？茖W(xué)調(diào)動和優(yōu)化配置各種社會資源，通過市場化運作的方式，推進法制宣傳教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。各部門各單位也要安排法制宣傳教育專項經(jīng)費，保證工作正 第 5 頁 共 5 頁 常開展 ” ，又要調(diào)動整個社會的法制宣傳教 育資源來開展活動。這種文化背景帶給我們這個民族的經(jīng)驗和教訓(xùn)是十分深刻的，從中我們也能感受到：要培養(yǎng)全體社會公眾的法 律情感和心態(tài)，使之成為普遍的社會民情是非常艱難的，也是需要我們著力加以培養(yǎng)的。這種傳統(tǒng)的法律觀念的核心內(nèi)容就是權(quán)力本位和義務(wù)本位，缺乏法律至上的思想淵源。 四、要樹立法治文化的法制宣傳教育理念 在我國這個缺乏法治文化傳統(tǒng)的國度樹立法治文化顯得尤為重要和必要。但是多年來對法制宣傳教育工作的評價，大多是以開了多少會、開展了多少次活動，辦了多少培訓(xùn)班，發(fā)了多少材料作為判斷依據(jù)，對于形式與效果是否達到有機統(tǒng)一，是否實現(xiàn)了法制宣傳教
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