20xx秋大象版科學(xué)三上41尋訪螞蟻word教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-11-23 17:25本頁面
【正文】 1根據(jù)昆蟲的特征對剛才自己所做的昆蟲進行修改。（板書：還長著兩對翅膀） 出示金魚、蚯蚓、青蛙的圖片，讓學(xué)生說說這些動物是不是昆蟲。 教師出示螞蟻的圖片，給學(xué)生介紹螞蟻的結(jié)構(gòu)，螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，有三對足（ 6 只腳），頭上有一對觸角，（板書）人們把象螞蟻這樣的小動物叫做昆蟲。 教師把學(xué)生畫的螞蟻和做的螞蟻用電腦展示給其他學(xué)生。小組先分工，選出組長，寫字速度快的同學(xué)當記錄
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