3金融團(tuán)支部9月團(tuán)組織生活總結(jié)(參考版)
2024-08-27 02:49本頁(yè)面
【正文】 還有就是，成功帶動(dòng)了全班同 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 學(xué)的積極性。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參加，學(xué)到了地震知識(shí)，同學(xué)心理受到強(qiáng)大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識(shí)。同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)。 ? 抱抱團(tuán)游戲 ? ，通過(guò)這個(gè)游戲，鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力。 比如說(shuō) ? 地震游戲 ? 。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。最后主持人再進(jìn)行總結(jié)，讓防震知識(shí)進(jìn)一步映入到同學(xué)們的腦海中。每放完一個(gè)視頻都讓同學(xué)們討論一下通過(guò)以上視頻，大家明白到哪些防震知識(shí)。 其次最重要的環(huán)節(jié)來(lái)臨了，那就是防震知識(shí)。豬不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。緊接著以提問(wèn)的方式為同學(xué)們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。讓大家在悲痛中感受地震的無(wú)情。其次，這次活動(dòng)讓同學(xué)們都受益良多。為了紀(jì)念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關(guān)于 ? 我們?cè)谝黄?? 的團(tuán)組 織生活向同學(xué)們講述汶川，玉樹的感人場(chǎng)面以及避震知識(shí)本次團(tuán)組織生活較以往來(lái)說(shuō)取得了很大的進(jìn)步，這次團(tuán)組織生活主題自定的，征求全班同學(xué)及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。 4 月團(tuán)組織生活總結(jié)地震無(wú)情，一次次的奪走了同胞們的生命。本活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人是團(tuán)支書陳勝軍。括號(hào)內(nèi)的是負(fù)責(zé)人，并且排在最前面的是該項(xiàng)活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人。（車費(fèi) +慰問(wèn)品費(fèi) +紙張費(fèi) +伙食費(fèi)）約 560 元。（梁碧如、陳濤、楊建玲） （ 4）除草，修路、修自行車、理發(fā)等義務(wù)勞動(dòng) 10 人。同時(shí)，及 時(shí)的宣傳和調(diào)查義務(wù)教育免費(fèi)問(wèn)題、減免農(nóng)業(yè)稅問(wèn)題、農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療問(wèn)題，掌握第一手珍貴的資料，比從網(wǎng)上下載一些觀點(diǎn)或文章來(lái)理解更有深入的認(rèn)識(shí)。深入調(diào)查歷史，進(jìn)行的是面對(duì)面的口述史調(diào)查；深入農(nóng)村，親身體驗(yàn)農(nóng)民的日常生活，在平凡中見不平凡。同時(shí)激發(fā)起我們年輕人的朝氣和活力，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，實(shí)現(xiàn) ? 從群眾中來(lái)，到群眾中去 ? 的政策方針。 第 13 頁(yè) 共 16 頁(yè) 預(yù)期效果。 （ 10）張貼衛(wèi)生海報(bào)，宣傳當(dāng)今農(nóng)民關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。 （ 9）到家庭貧苦的人家進(jìn)行考察，調(diào)查他們的生活狀況與子女教育問(wèn)題。 （ 8）與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)探討，同時(shí)穿插一些文娛活動(dòng)。（義務(wù)教育免費(fèi)問(wèn)題、全免農(nóng)業(yè)稅問(wèn)題、農(nóng)村衛(wèi)生問(wèn)題）下發(fā)一些調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)進(jìn)行一些相關(guān)國(guó)家政策的大力宣傳。 （ 6）在農(nóng)村進(jìn)行一些義務(wù)勞動(dòng)，如除草、修路、修理自行車等活動(dòng)，親身體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活，加深我們對(duì)農(nóng)村平樸生活的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這種形式，可以加深我們對(duì)當(dāng)年歷史的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，為當(dāng)?shù)厝藰淞⒁环N環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)大家愛護(hù)森林，建立綠色的? 和諧新農(nóng)村 ? 。利用鋤頭、鏟子等工具挖炕、施肥、種樹。以獻(xiàn)花圈等形式表示我們后人對(duì)先烈的崇敬與緬懷。 （ 2）早上約八點(diǎn)集中到筆架嶺烈士墓園，在革命老前輩或歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)員的帶領(lǐng)下，在烈士碑前高唱團(tuán)歌。 （ 4）盡量聯(lián)系好學(xué)校的宣傳部，爭(zhēng)取他們的事后報(bào)道 活動(dòng)流程： （ 1）在筆架嶺烈士墓的山腳下下車，愿意參加登山活動(dòng)的同學(xué)分 3~~4 小組進(jìn)行登山活動(dòng)比賽，體驗(yàn)一下當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的情景。 第 11 頁(yè) 共 16 頁(yè) （ 2）安排人員收集好筆架嶺烈士墓的資料，準(zhǔn)備好調(diào)查問(wèn)卷，準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)， 鼓勵(lì)大家收集好捐贈(zèng)的書籍，同時(shí)要安排人聯(lián)系好來(lái)往的交通車輛和收好經(jīng)費(fèi)。第二周星期六（ 2024 年 3 月 12 日） XX 縣區(qū)筆架嶺烈士墓園、調(diào)樓村村委會(huì)。大學(xué)生應(yīng)該有為社會(huì)服務(wù)的使命感，宣傳國(guó)家的政策與方針。同時(shí)，我們要用一顆友善的心去關(guān)注弱勢(shì)群體，以一顆仰慕的心向當(dāng)年的抗日英雄學(xué)習(xí)，以一顆關(guān)愛的心去關(guān)注當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)狀況 ，以一顆理解的心去關(guān)注百姓的困苦。 （ 2）用實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)
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