6團(tuán)支部4月份團(tuán)組織生活計(jì)劃(參考版)
2024-09-22 23:37本頁面
【正文】 因此，需要向輔導(dǎo)員預(yù)定好相機(jī)。 在團(tuán)組織生活舉行之前上交好相應(yīng)的計(jì)劃書，在活動(dòng)結(jié)束后，由副團(tuán)支書于團(tuán)組織生活一天后上交一份團(tuán)組織生活的總結(jié)，字?jǐn)?shù)不限。 確定好相應(yīng)的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)做好通知方面的工作。通過開展以黨史、黨建、黨章等為主要內(nèi)容的知識(shí)活動(dòng)，把我們學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入。同時(shí)正確或同時(shí)錯(cuò)誤則不獎(jiǎng)不罰。 游戲規(guī)則。 “ 天使與魔鬼 ” ： 游戲目的。游戲規(guī)則：將每隊(duì)隊(duì)員數(shù)的一半雙手捆綁在一起，另一半隊(duì)員回答敵人（主持人）提出的有關(guān)問題，回答正確則解救（松綁）一名“ 戰(zhàn)友 ” ，如回答錯(cuò)誤則有一名隊(duì)員被捆綁。 二、活動(dòng)時(shí)間 ：待定 三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定 四、活動(dòng)對(duì)象：廣告 101 班全體同學(xué) 五、活動(dòng)方式：討論、答題、游戲 開場白（考勤 +ppt 演示主題） 主持人的簡介（包括對(duì)本次團(tuán)組織生活基本情況的介紹，活動(dòng)流程的介紹） 由各小組表演節(jié)目，進(jìn)而表達(dá)自己對(duì)團(tuán)組織生活主題的 第 15 頁 共 16 頁 認(rèn)識(shí)，達(dá)到學(xué)習(xí)的目的?；仡欉^去，展望新的征程，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們滿懷希望，滿懷壯志。我們部門將吸取這月份的經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)，爭取在下月份的工作中取得更大的成績。我部通過此類活動(dòng)來對(duì)部門干事獨(dú)立處事能力的培養(yǎng)，讓干事們學(xué)到更多的東西。比如會(huì)場的紀(jì)律沒有的到很好的控制。同時(shí)也贏得了其他系的組織部代表的好評(píng)。 本月示范性團(tuán)組織生活有熱應(yīng)專業(yè)主辦，核能系組織部協(xié)助。認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的課程，做到 “ 術(shù)業(yè)專攻 ” ，擁有 “ 時(shí)刻備戰(zhàn) ” 的覺悟。這正是我們學(xué)習(xí)只是的好時(shí)機(jī)。 第四篇： 3 月份團(tuán)組織生活總結(jié)核能系組織部三月示范性團(tuán)組織生活總結(jié) 第 13 頁 共 16 頁 春意飄向大地，新學(xué)期在春意中開始。另外，本次活動(dòng)的安全問題是第一位的。 說明。（陸碧霞 、周鷺、劉錦文）（ 5）文娛活動(dòng)與宣傳組（凌仙、黃冠橋、張志勇） （ 6）后勤組（陳錦賢、鄺麗婷、戴其龍） （ 7）總負(fù)責(zé)（陳勝軍、陳濤、劉錦文、梁碧如） 經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 活動(dòng)分工： （ 1）登山 3~4 小組（張東彥、鄒麗、黃亞枚、徐東） （ 2）植樹組（ 12）人（彭永森、鄧玉秀、鐘海霞） （ 3）口述史調(diào)查三小組，每小組 5 人。我們一些城市來的團(tuán)員走出大學(xué)校園做一天真正的農(nóng)民。 特色。通過對(duì)先烈的瞻仰，回憶起當(dāng)年紅軍長征的困苦，了解到他們是如何在農(nóng)村展開工作的，使每個(gè)團(tuán)員對(duì)解放前的歷史和當(dāng)今農(nóng)村的實(shí)際情況有更深入的了解，以便于我們更透徹了解 “ 三農(nóng) ” 問題、農(nóng)村義務(wù)教育問題、農(nóng)業(yè)稅減免問題。 （ 11）下午 3 點(diǎn)與鄉(xiāng)村百姓和領(lǐng)導(dǎo)握手離別，在離別前向該村委贈(zèng)送一些農(nóng)民致富的書籍。在調(diào)查的同時(shí)，分隊(duì)或集中為村里的一些孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，激發(fā)孩子的各種興趣愛好，引導(dǎo)孩子健康成長。可以向村民請(qǐng)教一下種甘蔗的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也進(jìn)行一些科學(xué)講解。在宣傳中，更要將一些關(guān)于優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)、醫(yī)療常識(shí)等宣傳單或小冊子分發(fā)給村里的每戶人家。 第 11 頁 共 16 頁 （ 7）下午 1~2 點(diǎn)，形勢與當(dāng)今熱點(diǎn)宣傳與了解。更為重要的是我們可以利用所學(xué)的歷史專業(yè)知識(shí)，去分析當(dāng)年的一些歷史事件。 （ 5） 10~11 點(diǎn)，分小組調(diào)查 2~3 個(gè)當(dāng)年與抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭有關(guān)的當(dāng)事人或其后人（口述史調(diào)查）。種出一片代表我們年輕人希望的綠色經(jīng)濟(jì)林。 （ 4）在烈士墓碑前接受完洗禮后， 9~10 點(diǎn)，分小組到烈士碑周圍的空地上進(jìn)行植樹活動(dòng)。 （ 3）在革命老前輩或歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)員的解說下，瞻仰烈士墓園，在烈士面前肅然敬禮。不愿意參加比賽的同學(xué)乘車直達(dá)筆架嶺烈士墓圓，等候登山的同學(xué)到達(dá)
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