【正文】 牢固樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，全力推進(jìn)支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正?；?、管理服務(wù)精細(xì)化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化為內(nèi)容的 “ 五化 ” 建設(shè)，真正讓黨支部成為教育黨員的學(xué)校、幫助干部的平臺(tái)、凝聚力量的核心，攻堅(jiān)克難的堡壘。 幫。責(zé)任需要擔(dān)當(dāng)，實(shí)干體現(xiàn) 第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè) 價(jià)值。正確對(duì)待監(jiān)督，自覺(jué)主動(dòng)接受監(jiān)督，注重家庭、家教、家風(fēng)，管好親屬和身邊工作人員，從自己做起、從身邊人做起，從近身處構(gòu)筑起預(yù)防和抵制腐蝕的防護(hù)網(wǎng)。嚴(yán)格落實(shí)中央、省、市“ 八九九 ” 規(guī)定，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭弘揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以普通黨員身份參加支部的 “ 三會(huì)一課 ” 、組織生活會(huì)和黨支部主題黨日活動(dòng)。委黨組要將 “ 兩學(xué) ” 內(nèi)容納入委中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確保全年集中學(xué)習(xí)不少于 4 次，推行委領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)深一層。一是在強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)上做表率。落實(shí) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，委班子成員負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，更負(fù)有示范責(zé)任。要搶抓我們已經(jīng)爭(zhēng)取回 第 19 頁(yè) 共 20 頁(yè) 來(lái)的全國(guó)老工業(yè)城市和資源型城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)、全國(guó)低碳試點(diǎn)市、省級(jí)軍民融合特色產(chǎn)業(yè)園等各類國(guó)、省重大試點(diǎn)機(jī)遇，積極推動(dòng)我老秘網(wǎng)市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。使用好發(fā)改部門抓項(xiàng)目、促投資的看家本領(lǐng)，要扎實(shí)推進(jìn)好項(xiàng)目建設(shè)實(shí)操培訓(xùn)、國(guó)省預(yù)算內(nèi)項(xiàng)目稽察、強(qiáng)化項(xiàng)目?jī)?chǔ)備等重要工作，特別要在如何激活民間投資活力上下功夫， 切實(shí)遏制住投資慣性下滑的趨勢(shì)。要牢牢扭住重點(diǎn)項(xiàng)目這個(gè) “ 牛鼻子 ” ，加快構(gòu)建重點(diǎn)辦 “ 五部管理 ” 的工作機(jī)制，加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、督查、考核、推進(jìn)，努力推動(dòng) 539 個(gè)市本級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目按時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利實(shí)施。要堅(jiān)持 “ 以資金到位論英雄 ” ，抓緊推進(jìn)項(xiàng)目前期工作，加快項(xiàng)目?jī)?chǔ)備和申報(bào)，千方百計(jì)做好專項(xiàng)建設(shè)基金、中央省預(yù)算內(nèi)資金爭(zhēng)取和各類政策資金爭(zhēng)取工作。要抓緊編制好各類規(guī)劃，積極履行好建言獻(xiàn)策職能，緊扣全市發(fā)展重點(diǎn)、熱點(diǎn)開(kāi)展戰(zhàn)略性課題調(diào)研，力爭(zhēng)更多成果轉(zhuǎn)化市委市政府的重大決策，甚至更進(jìn)一步上升為國(guó)、省戰(zhàn)略。要成 “ 猛將 ” ，具有 “ 不到長(zhǎng)城非好漢 ” 的韌勁。特別是穩(wěn)增長(zhǎng)、促轉(zhuǎn)型、快升級(jí)的任務(wù)是一場(chǎng)攻堅(jiān)仗、大硬仗，發(fā)改委的干部要當(dāng) “ 干將 ” ，具有 “ 欲與天公試比高 ” 的干勁 。中央提出的 “ 四個(gè)合格 ” ，就是 “ 做 ” 的總要求。只有干才是馬列主義，不干什么主義也沒(méi)有。比如雖然我委各項(xiàng)運(yùn)行制度比較健全，但有的不適應(yīng)新形勢(shì)新要求，有的針對(duì)性操作性不強(qiáng)，如科學(xué)民主決策、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目審批、專項(xiàng)資金、咨詢?cè)u(píng)估、效能建設(shè)等方面是不是還存在一定的漏洞，需要進(jìn)一步從嚴(yán)和細(xì)化。要及時(shí)建章立制。要扎實(shí)推進(jìn)整改。切實(shí)把自己擺進(jìn)去，查一查還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決、哪些問(wèn)題解決得不徹底、哪些領(lǐng)域可能出現(xiàn)新問(wèn)題。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把解決問(wèn)題作為突破口和主抓手，在解決問(wèn)題中深化認(rèn)識(shí)、檢驗(yàn)實(shí)效。比如我們能不能靜下心、沉下去，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，就當(dāng)前湘潭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、軍民融合發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等方面， 拿出一批切實(shí)可行的政策意見(jiàn)。特別是我們委里組建了 8 個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)組都制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)不能走過(guò)場(chǎng)，要通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，轉(zhuǎn)化成推進(jìn)我們工作實(shí)實(shí)在在的成果和措施。光學(xué)不思，叫做 “ 食而不化 ” 。 思。要上好 “ 警示課 ” 。要選好 “ 選修課 ” 。要聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》，做到時(shí)常捧讀、常學(xué)常思，把尊崇黨章、遵守黨規(guī)的要求落到實(shí)處 。要在 “ 學(xué) ” 上深化拓展，堅(jiān)定不移、久久為功推進(jìn) 第 16 頁(yè) 共 20 頁(yè) 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，夯實(shí) “ 學(xué) ” 這個(gè)基礎(chǔ)。有的對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)工作不愿 攻堅(jiān)克難，要催一催，才動(dòng)一動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展工作不夠。有的遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退，該抓的不抓、該管的不管、該干的不干，四平八穩(wěn)當(dāng) “ 太平官 ” 。有的 “ 等靠要 ” 的思想嚴(yán)重，在困難面前束手無(wú)策，等著上級(jí)拿政策，等著別人出經(jīng)驗(yàn)。有的同志改革的辦法還沒(méi)有學(xué)會(huì) ，市場(chǎng)的意識(shí)還沒(méi)有到位，但舊的思維、舊的辦法又不管用，導(dǎo)致工作中不知所措 。有的在研究制定政策、規(guī)劃時(shí)，習(xí)慣于老套路、老辦法，不善于采用科學(xué)決策的新技術(shù)、新手段，一些政策規(guī)劃的內(nèi)容科學(xué)性不強(qiáng)，站在政策的受眾層面換位思考不夠 。有時(shí)雖然注重從專項(xiàng)規(guī)劃、從項(xiàng)目庫(kù)中優(yōu)選成熟項(xiàng)目，但一些小項(xiàng)目、小額資金安排上仍存在 第 15 頁(yè) 共 20 頁(yè) 打招呼、遞條子、 “ 戴帽子 ” ，有的直接管到鄉(xiāng)村一級(jí)，有的當(dāng)作了照顧關(guān)系、協(xié)調(diào)矛盾的手段，有的過(guò)多照顧了領(lǐng)導(dǎo)條子、部門關(guān)系甚至人情項(xiàng)目。有的干部在思想深處、潛意識(shí)里，仍然有一種 “ 權(quán)力崇拜 ” 思想，對(duì)有權(quán)的工作、有好處的事情，就緊緊抓住不放，對(duì)沒(méi)權(quán)的工作、沒(méi)好處的事情，就相互推諉 。如此等等，總是心緒難平，看什么都 “ 不順眼 ” ，怨天尤人。自己干的事不比其它部門的少，使的勁不比別人差，卻回報(bào)不如他人，就覺(jué)得社會(huì)不公。有的看到別的同志進(jìn)步很快，自己卻 “ 濤聲依舊 ” ，覺(jué)得組織虧了自己，心懷不平 。比如三令五申強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，有的同志仍然頂風(fēng)違紀(jì)，在工作時(shí)間內(nèi)炒股、 qq 聊天、網(wǎng)購(gòu)、玩游戲。律己不嚴(yán)，不守紀(jì)律、不講規(guī)矩。有的仍然有 “ 老大 ” 派頭，不善于也不習(xí)慣與兄弟部門、縣市區(qū)的同志商量辦事，主動(dòng)協(xié)作配合精神比較差。有的以管理嚴(yán)為由，認(rèn)為職能轉(zhuǎn)變了、權(quán)力變小了，節(jié)奏可以慢一點(diǎn)，要求可以低一點(diǎn) 。 胸襟不大狀態(tài)不佳的問(wèn)題。有的在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義道路等原則性問(wèn)題面前，態(tài)度曖昧，缺乏應(yīng)有的政治鑒別力和敏銳性，對(duì)政治謠言、灰色段子津津樂(lè)道，隨意傳播小道消息 。