教科版初中物理八下122機械能的轉(zhuǎn)化1(參考版)

【摘要】機械能的轉(zhuǎn)化一，學(xué)習目標1，理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，能舉例說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化；[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]2，能分析、解釋簡單的物理過程中能量轉(zhuǎn)換情況，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。二，新課學(xué)習[來源:]從斜槽上端滾下的小球，它有沒有重力勢能？，在它下滾的過程

2024-11-23 16:52

教科版初中物理八下122機械能的轉(zhuǎn)化ppt課件3(參考版)

【摘要】學(xué)習目標：1、知道什么是機械能；2、知道動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化；3、知道如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機械能的總量保持不變。?知識鞏固：?1、什么是動能？動能的大小由什么因素決定？?2、什么是重力勢能？決定重力勢能的因素是什么？?3、什么是彈性勢能？決定彈性勢能的因素是什么？?課堂前測：

2024-11-23 03:53

教科版初中物理八下121機械能1(參考版)

【摘要】一、洗衣機的基本結(jié)構(gòu)（1）電能轉(zhuǎn)化部分————電動機（電能轉(zhuǎn)化為機械能）。（2）工作部分————波輪（帶動水和衣物運動）、洗滌脫水桶（洗滌和使衣物脫水）（3）控制部分————各種開關(guān)和程序控制裝置，它既控制動力部分，也控制工作部分。[思考]下圖中的電風扇和電熨斗，它們的三個基本

2024-12-04 07:18

教科版初中物理八下121機械能2(參考版)

【摘要】機械能[教學(xué)設(shè)計]1、設(shè)計理念：（1）本節(jié)內(nèi)容不多，與實際聯(lián)系較多，復(fù)習過程從實例入手，讓學(xué)生回憶概念，鞏固基本概念，加強了物理與生活、社會的聯(lián)系。（2）內(nèi)容較簡單，主要由學(xué)生在最后將知識框架搭建起來，使學(xué)生思維能力得到提升。（3）注重前后知識的銜接和聯(lián)系，從能量問題得到更深入的了解。2、過程設(shè)計：（1）由學(xué)生舉例理解概念。（2）

2024-12-13 07:31

教科版初中物理八下121機械能4(參考版)

【摘要】教科版八年級下《機械能》教學(xué)案例【教學(xué)目標】1．知識與技能：（１）理解動能、重力勢能的初步概念，知道什么是彈性勢能；（２）知道動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；知道彈性勢能的大小與彈性形變有關(guān)；（３）知道機械能的概念。2．過程與方法：結(jié)合定

2024-11-23 16:52

教科版初中物理八下121機械能3(參考版)

【摘要】機械能一、功和功率1、功的概念W=FScosθ2、平均功率和即時功率P=FvcosθtWP?，只有當力是恒力，位移是相對于對地面的時候才可以直接代入公式計算。,但是有正功和負功的區(qū)分，正負號不是代表方向，功的正負是由

2024-12-04 07:17

教科版初中物理八下121機械能2(參考版)

【摘要】機械能機械能守恒定律動能和勢能(包括重力勢能和彈性勢能)，統(tǒng)稱為機械能pkEEE??在只有重力(或彈簧的彈力)做功的情形下，物體或系統(tǒng)的動能和重力勢能(或彈性勢能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，但機械能的總量保持不變.①物體在初狀態(tài)的機械能E1等于其末狀態(tài)的機械能E2，即E2=E1

2024-12-04 07:18

教科版初中物理八下116改變世界的機械1(參考版)

【摘要】教科版八年級下《改變世界的機械》教學(xué)案例【教學(xué)目標】1．知識與技能：（1）理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，能舉例說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化；（2）能分析、解釋簡單的物理過程中能量轉(zhuǎn)換情況，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。2．情感、態(tài)度與價值觀：[來源:]通過列舉一些學(xué)生感興趣的機械,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習物理

2024-12-12 22:52

教科版初中物理八下112杠桿1(參考版)

【摘要】教科版八年級下《杠桿》教學(xué)案例(第2課時)【教學(xué)目標】1．知識與技能：（１）知道杠桿平衡的條件；[來源:學(xué)科網(wǎng)]（２）能根據(jù)實際需要正確選擇和使用杠桿。2．過程與方法：經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程。3．情感、態(tài)度與價值觀：體驗科學(xué)探究的樂趣，了解杠桿在生活中的應(yīng)用

2024-12-13 07:31

教科版初中物理八下111功1(參考版)

【摘要】教科版八年級下《功》教學(xué)案例【教學(xué)目標】1．知識與技能：（１）明確做功的兩個必要因素，能根據(jù)做功的兩個必要因素初步判斷物體是否做功；（２）初步理解功的計算公式，知道功的單位是焦耳，并會進行有關(guān)計算；（３）知道作用在物體上的力與物體通過的距離垂直時，該力不做功；（４）知道功率的概念，會進行簡單計算。

2024-12-13 07:31

教科版初中物理八下113滑輪1(參考版)

【摘要】《滑輪》【教學(xué)目標】1．知識與技能：使學(xué)生借助已有知識：理解滑輪的原理,知道滑輪的作用。2．過程與方法：由問題的提出、猜測、經(jīng)過實驗探究,使學(xué)生親身經(jīng)歷物理問題的研究過程。3．情感、態(tài)度與價值觀：體驗科學(xué)探究的樂趣,學(xué)習科學(xué)的探究方法,從而領(lǐng)悟科學(xué)的

2024-12-13 07:31

教科版初中物理八下115機械效率同步試題1(參考版)

【摘要】機械效率習題1．機械效率是_____功跟_____功的比值，公式η=______由于_______總是存在的，所以機械效率總_____12．用一個動滑輪把重為1000N的物體提高2m，所用的力是550N，則有用功為_____J，總功為_____J，這個滑輪組的機械效率為_____，動滑輪的重力_____N（不計繩重及摩擦）

2024-12-06 13:01

20xx教科版物理八年級下冊122機械能的轉(zhuǎn)化ppt課件1(參考版)

【摘要】課前練習1、物體由于運動而具有的能叫＿＿＿。2、物體動能的大小跟＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿有關(guān)。3、高處物體所具有的勢能叫＿＿＿＿。物體的＿＿＿＿,被舉得越＿＿,它具有的＿＿＿＿__________就越大。4、物體由于發(fā)生＿＿＿＿而具有的能叫彈性勢能。動能物體的質(zhì)量運動的速度重力勢能質(zhì)量越

2024-11-22 06:54

教科版初中物理八下83力的平衡1(參考版)

【摘要】第三節(jié)力的平衡教案【教學(xué)目標】知識與技能：。。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]平衡求力的大小或判斷物體的狀態(tài)。過程與方法：1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。[來源:]情感態(tài)度與價值觀：體驗物體靜止時合力為0的現(xiàn)象。

2024-12-12 22:52

鄂教版科學(xué)八下機械能(參考版)

【摘要】第三課時機械能?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練簡單機械功和能要點考點聚焦本課時涉及的考點有：能的概念理解，影響動能和勢能大小的因素，動能和勢能轉(zhuǎn)化的實例分析，動能、勢能變化對機械能的影響，能的轉(zhuǎn)化與守恒.從中考命題看，上述考點常以填

2024-12-02 02:46

教科版初中物理八下122機械能的轉(zhuǎn)化1(參考版)

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